新闻学
1729年10月2日，富兰克林从前雇主手中买下《宾夕法尼亚公报》。经他策划，改版后的《宾夕法尼亚公报》内容以艺术、科学为主，每周一期，一直延续18年之久。它是《星期六晚邮报》的前身。 在改版后首次出版的该报头版中，他刊登了一则推销肥皂的广告，是美国较早创造商业广告的人之一。 他想出了广告中可以使用插图，也是政治漫画的创始人;出租文库的发明者;制定了新闻传播法。
历史评价
法国经济学家安·罗伯特·雅克·杜尔哥:他从苍天那里取得了雷电，从暴君那里取得了民权。 (he tore from the skies the lightning and from tyrants the sceptre.)
1900年，后来的美国第26任总统西奥多·罗斯福在新世纪伊始对美国历史进行了全面考察，将富兰克林与托马斯·杰斐逊、亚历山大·汉密尔顿和安德鲁·杰克逊并列于\"伟大的逝者\"中的第二序列，仅次于乔治·华盛顿、亚伯拉罕·林肯与尤里西斯·格兰特。
英国学者亚·沃尔夫着《十八世纪科学、技术和哲学史》称富兰克林是\"美国第一位大科学家\"，并说:\"他是这场赢得独立的斗争(指美国独立战争)的领袖，……他是流芳百世的伟大民族英雄。\"
美国学者查尔斯·莫里思《富兰克林一巴黎所敬仰的人》:这个国家中没有比他为促进诸州的联合所做的贡献更多，他是邦联最早的倡议者，并为之不断地工作。
美国外交家约瑟夫·乔特曾这样评述富兰克林的外交成就:(他所)遇到的困难和为之作出的牺牲几乎令人难以置信，他的令人惊叹的成功将一直是历史上的一项奇迹。……在这里(法国)，他表现了美国的政治家和外交家曾达到的优秀品质的最高水平,……使以后的所有外交家望尘莫及。
美国学者戈登·伍德《革命品格:建国者何以与众不同》:但在(美国)诸位建国者中，真正的乔装大师还属本杰明·富兰克林。18世纪的美国，没有人能比他展现更丰富的形象。扮演更多的角色。事实上。除了他对电学所作的基础性贡献外，要弄明白他究竟是什么人，我们为何要颂扬他为美国建国者，并非易事。在所有伟大的革命领袖中，他或许是最令人迷惑，也是最难理解的一位了。……他是美国历史上最重要的象征性人物。
中国学者阎立人在《外国历史名人传》\"富兰克林\"条目中评价道:
富兰克林不是\"闭门造车\"的专业研究者，他对科学的许多贡献几乎都是在参加社会活动的同时完成的。他勇于作实际的试验，经常把科学研究与实际生活结合起来。他培养了许多科学家，鼓舞人们去钻研科学。他的科学发明和发现为人类作出了宝贵贡献，在当时大大促进了北美各殖民地科学文化的发展。富兰克林不愧是一个伟大的科学家。
富兰克林的一生是伟大的。他作为政治家与华盛顿、杰斐逊等人并列载入史册。他作为科学家，成为电气科学的先驱。
人物荣誉：
学位、头衔
英国皇家学会理事会理事(1756年当选 ，4次担任)
美利坚哲学会会长(1769年)
法兰西科学院外籍院士(1772年)
哈佛大学荣誉硕士(1753年)
耶鲁大学荣誉硕士(1753年)
爱丁堡大学博士
圣安德鲁大学博士
牛津大学博士
威廉与玛丽学院荣誉学位(1756年)
勋章
科普利奖章(1753年，英国皇家学会，理由是\"由于他对电进行了非同寻常的观察与实验\")
称号
富兰克林还曾获得诸多雅称，如\"美国建国之父和民族之父近代电学之父(电学研究先驱)美国广告业之父美国杂志之父美国文实学校运动之父船体力学之父\"及\"近代牙科医术之父\"等。
因在奥尔巴尼会议首倡\"北美殖民地联合起来\"，富兰克林还被赞誉为\"第一个美国人\"(the First American)，还享有美国\"伟大的公民\"和\"世界公民\"之美誉。
而进行放飞风筝实验，证明了\"闪电和静电的同一性\"，揭开了雷电现象之谜的功勋，使他被誉为\"人间的(第二个)普罗米修斯\"。
轶事典故：
人物名言
你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
雷电试验
1752年的夏天，富兰克林作了一次天电传蓄试验。这就是世界闻名的费城电风筝试验。6月的一天，天色昏暗，电闪雷鸣，富兰克林和儿子威廉在牧场上放出了用丝织品做成的风筝，风筝线的末端绑了一把钥匙。这时，他突然发现线的尾端，麻绳纤维相互排斥地耸立起来，他立刻伸手去碰钥匙，受到强烈电震。富兰克林由此得出云中充满了电的结论。
富兰克林为了进一步证实电的性质，立了一个安有金属线的杆子，尾端系两个铜铃。中间吊一个铜球，系在风筝线的尾端。当云飘过时，铜球在铃中摆动。铜球受到电荷引力，碰响了铃。而后，他又将天电存入莱顿瓶内，终于证实自然雷电与摩擦生电相同。
富兰克林证实天电和尖端放电后，把二者联系起来，产生了利用避雷针保护生命财产的想法。于是，他在自己的屋顶安上了世界上第一个避雷针。
诙谐言语
富兰克林是一位富有科学远见的科学家。1783年当他看到巴黎的第一个气球实验成功的时候，有个人不屑一顾地问:\"这有什么用呢?\"富兰克林当即幽默地反问:\"刚生下来的婴儿有什么用处?\"
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