当书被费赛尔拿来，教授很快沉浸其中，他时而皱眉，时而兴奋，时而又走到白板前，乱写乱画一通，最后又将其涂抹干净，重新写上了一长串的公式，然后运算起来。马克笔发出吱吱的声响，在白板上留下一条条、一道道黑色的印痕。她只知道教授写的是数学公式，但她并不知道它的具体含义。伊莱丝不禁想起自己的学生时光。时间过得很快，当茶煮过三壶之时，伊莱丝的思维，也从小学走到了高中。
“如果按照这个公式来算的话，”西塔莱教授的手，最终定格在一串数字上，他转向费赛尔，严肃说道，“那么它的中心点，就是在距离岛缘四十三点三一海里的正上方。”他画了一个简略示意图——海岛、海面，一个爆炸状的圆点，一条直线，一条斜线，还有简单标尺，看起来就像是统计图一样，“也就是这里，”他敲敲那个圆点，回过头，继续作画，“核心眼壁约为三公里，湮灭环带在五十到六十公里之间，衰退区为六十到八十千米……然后，是它的飞行轨迹……它应该是在左侧爆炸的，因为左侧检测到的能量疤痕明显比右侧的要多……我来反推它的弹道……这样，这样，再这样……唔，对，用这个公式……”
当弹道被测算出来后，他明显被自己吓了一跳。西塔莱倒吸一口凉气，道，“还真是从岛内发射的……”他转过身来，眼里满是惊惧的神色，“并不像他们所说，是来自岛外的攻击……”
费赛尔点点头，“如果我拿到的数据没问题的话，那它的发射点，应该就在……”
西塔莱极为紧张地打断了他，“数据是谁提供给你的？”
费赛尔面露犹豫之色，他似乎不想回答。
教授激动道，“快说！”
费赛尔低下头，“是我自己……偷偷下载的……”
“从马锡尔那儿？！”教授瞪大了眼睛。这件事似乎很严重。
“教授，我不是有意违规的，而是……”费赛尔解释道，“而是我们的检测一直没有结果，我又恰巧在那天翻了下这本书……然后……然后我就发现咱们之前推演的结果与介绍磁场武器这章的内容极为相似，于是我就按照书上的方法计算了一遍……”
“你简直是个傻子！”西塔莱教授急得跺脚道，“快说，你是怎么下载数据的？用的是不是自己的账号？”
费赛尔嚅嗫道，“我用的你的账号，教授……”
听闻此言，西塔莱的表情放松下来。他出了一口气道，“行，最起码你还没傻到家，还知道用我的账号下载……”
“我……我本来想用自己账号的……但……权限不够……对不起，教授，我错了……”
“你还想用自己的账号？”教授愣住，像看傻子一样看了看他，“你简直……唉，算了，现在不是说这个的时候。”西塔莱道，“如果计算结果成立，你的猜测也成立……那事情，就真的严重了……”他背起手，思考了一会儿，然后一边踱步一边说，“这枚导弹，应该是马锡尔擅自发射的，仅仅为了‘卡罗斯之眼’能够通过立项！这个王八蛋，居然敢做出这样的事！他能不知道它的破坏力？他能不知道它会波及到无辜的平民？他简直就是个败类！为了一己私利，他居然敢这么做！这个混蛋，我非举报他不可！”他走到石桌前，拿起茶杯，一饮而尽，“费赛尔，记住，你下载的那些数据千万不能给别人看，还有你的那些测算结果。”他看向伊莱丝和艾丽，“二位夫人，也请你们守口如瓶。”
艾丽点点头。
伊莱丝虽然也点了点头，但她的心思根本没在这上面——她把他们的对话当成了自己回忆人生、感慨人生的画外音，就像夜晚睡不着觉时，那些她从来不曾认真对待过的音视频一样。
“教授，如果真是他做的，那试验就不可能只有这一次……如果他再试验，我担心……浮云幻象工程的粒子还会掉落……这种磁场武器在飞行的途中会与幻象粒子产生反应……教授，不能再让他继续下去了，否则……”
教授再次翻看起那本没封皮的书，眉头紧皱，“这种武器想要完全发挥作用就必须等到地磁翻转的窗口期……也就是说，他的下次试验，一定会在这阶段进行……”他放下书，又用手表查起什么，半晌后，他嘶了一声道，“不对啊，上次的翻转窗口期是在三年前啊，磁极加速是三十年前的四倍……”他看向费赛尔，“发生超强磁场风暴那天，也没有出现太阳耀斑或地磁变化现象啊？费赛尔，这次的翻转窗口期，你是如何得来的？”
“教授……你往下看……我怀疑他们利用了月亮……月球的近地周期是二十七点三天……如果他们是将月亮当成了引力透镜，再聚焦太阳风粒子轰击电离层，最后将‘引信’引爆……那结果……”
教授先看了看书，然后又连忙查起了什么，片刻后，他惊愕地说，“那天，正好是近地点。也就是说……下个月的九号，他们还会进行相关试验。”他十分恼怒地吁了口气，“这群王八蛋，为了邀功请赏，什么都不顾了是吗？！”
“教授，在此之前，我们必须阻止他们，要不然的话，后果简直不堪设想……教授，退一步讲，就算这次试验的爆破中心会离岛屿很远，可浮云幻象工程一定也会受到影响……教授，万一有高速下坠的粒子伤到了人……”
“等等，下面好像有破坏方法，嗯，对，就是这里……「使引力透镜失效的办法」”教授继续翻书，但翻着翻着，他突然不动了。接着，他抬起头，惊讶问道，“这是什么字？”他将书摊开，伊莱丝看见很多密密麻麻、方方正正的文字，“这人有病吧？”教授惊呼道，“最关键的地方居然用了别的语言！他是故意的吧？啊？他是故意的吧？他是想让我去学考古吗？”
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