麻袋中的银杏果被扛到家里后，厂一宝迅速炒了少量，也好让上学的儿子带上一些。但厂一宝不敢让儿子带去很多，一因果子多少还是有些毒性，二因只有银杏顶的果子对恩之有提振精神的作用，其它的白果则没有效果。
学校的午间，郑恩之又心情沉重地走上了学校西侧的西河堰。他凝望着河口渡船的地方，脑海中仍然放映着江召一家背井离乡的可怜情景，以及江召母亲对被诬陷的他的愤怒。
“恩哥，还在想着江召的事儿吗？”是尹土欣温柔的声音。郑恩之一惊，脑海从放映中回到现实：不知道什么时候，尹土欣、尹土月、郑恩白来到了他的身旁。
面对尹土欣的问话，郑恩之默默地点了点头。并掏出了银杏果，要分一些给他们。
三个孩子坚决不要，他们说他们的身体不需要。但在郑恩之的坚持下，他们不得不答应，但只拿一颗。
“过去的事儿就让它过去吧，老留在心里，多累啊。”尹土月拿过一颗银杏果后说。
“是啊，是啊，恩哥。”郑恩白又接过了话茬，“不如你给我们讲讲那个红黑帽子题目的答案吧？我们都还一筹莫展呢。嘿嘿，有了答案，我们也好应对今晚乙哥的提问啊？”
“恩白，乙哥不是强调要独立思考的吗？”郑恩之满脸疑问地看着郑恩白，也看了看尹土欣和尹土月。
尹土欣、尹土月犹豫地点了点头。
“嘿嘿，恩哥，你不说，我不说，大家都不说，乙哥上哪里知道不是我们独立思考的呢？”
“恩白，既然乙哥说了，我们就要按照做。不过，我可以启发你们一下。”
“好啊，好啊，恩哥，你快启发呀？”尹土欣突然高兴地原地转了一个圈儿。
“我们先把这个问题再重温一下：一群人开舞会，每人头上都戴着一顶帽子．帽子只有黑红两种，黑的至少有一顶．每个人都能看到其它人帽子的颜色，却看不到自己的．主持人先让大家看看别人头上戴的是什么帽子，然后关灯，如果有人确认自己戴的是黑帽子，就拍手．第一次关灯，没有声音．于是再开灯，大家再看一遍，关灯时仍然鸦雀无声．一直到第三次关灯，才有劈劈啪啪手的声音响起．则有多少人戴着黑帽子？这个题目的关键字眼是‘黑帽至少有一顶，以及确认自己带黑帽子才能拍手’。下面你们可以逐步分析：第一次灭灯没人拍手，说明至少有几个人戴黑帽子？”
三个孩子抓耳挠腮一番后，尹土欣突然跳了起来：“我知道了，至少两顶黑帽子。”
“土欣，土欣，你是怎么知道的？快给我和你哥说说。”郑恩白抓住尹土欣的胳膊一边摇动一边说。
“答案都告诉你了，为什么，你自己想！”尹土欣白了郑恩白一眼。
“土欣，我不是想不出来嘛，你就说了吧，你就说了吧，嘿嘿。”
“我问你，第一次灭灯后都不拍手，说明亮灯的时候，每个人至少看到了几顶黑帽子？”
“一顶呀，因为看到别人戴了黑帽子，就不能确定自己戴黑帽子，所以第一次灭灯后不能拍手。”
“这不就对了吗？那个被别人看见戴了黑帽子的人，肯定也看见其他人戴黑帽子了，因为第一次灭灯没人拍手，这不就是至少两顶吗？”
郑恩之、尹土月都以佩服的眼光看着尹土欣。
“嘿嘿，是啊，是啊。土欣，你怪聪明来。那这个题目的最后答案呢？”郑恩白说。
“顺这个思路往下想呀。”郑恩之接过话茬说。
“嗯嗯，我们该午休了。边睡边想吧。”尹土月这样安排道。
因为有了中午的铺垫，当天晚上的小组自习后的题目讨论，很热烈，木月乙也很满意。
话说某个夜晚，因为晚间在其它庄喝酒很晚才回家的易其马，走在乱坟岗西、且距南湖不太远的西河堰顶的路上。南湖，当地语，指村庄南部的田地。
借助天光，易其马发现有一个弱小的身影在南湖庄稼地间的小路上飘荡。见此情景，他的心中生出了两种想法：是夜间乱坟岗内的游魂飘向了银杏顶？或是身体更弱的郑恩之又想方设法故地重住，企图挽救似乎将要垮掉的身体？
想到这里，易其马从河堰顶走下东坡，准备沿着乱坟岗和田地之间的一条小路走向银杏顶看个究竟。
其实，易其马不担心是鬼魂飘向了银杏顶，他最担心的是郑恩之趁夜故地重住。虽然老爹在世郑恩之没有上学时，郑恩之更多都是白天呆在银杏顶，但现在郑恩之上学了，只能夜间居住，而且还可以掩人耳目，不让他和禾十川发现。一旦真是郑恩之夜里住到了银杏顶，那将使郑恩之的身体变好，这是他绝对不愿意看到的结果。
他下了河堰东坡尽量急匆匆的往前走。突然，易其马隐约听到了阵阵的孩童声。孩子们似乎在齐声地朗诵着什么。
这里怎么会有这么多孩童的声音呢？这不是乱坟岗吗？易其马心中大惊。他拿眼仔细一看，哪有什么乱坟岗呀，眼前分明是一片小村庄。
难道俺神经错乱啦？或者俺走错路啦？这时候的易其马不敢相信自己了。
他继续往前走，哪些童音更清晰的传来：
“笼子中的鸟儿，
无时无刻都想要跑出来，
就在那黎明的夜晚，
白鹤与乌龟统一的时刻，
背后面对你的是谁呢？”
孩童们的童谣声刚落，易其马就看见他们了。他们坐在一个棚屋前地面的凳子上，正在整齐划一的朗诵着。
“这不是银杏顶的棚屋呀？”易其马在心里嘀咕着。这个时候，棚屋门里走出一个肚子鼓鼓的人来。
易其马立刻就冒出了一身的冷汗。因为这个人不是别人，正是郑布人的父亲。
只见郑布人的父亲也坐在了凳子上，并给孩童们说道：“今天老爹再教你们一首好不好？”
“好！”下面一阵掌声。
“天上的星星眨呀眨，“郑布山父亲引颂道，
“路边有一个布娃娃。
布娃娃,布娃娃，
你为什么不回家？
是不是你没有家，
没有爸爸和妈妈。
布娃娃,不要伤心不要怕，
让我借给你一半妈妈，
和你共同拥有一个家。
让我借你一半爸爸，
和你共同拥有一个家。”
童谣很长，易其马耐心地听完后，突见一群不知道从哪儿来的黑黑黄黄花花的野狗，冲向了孩童们。
万分危机之时，突然冒出了一个手拿棍棒的农民，他与郑布人的父亲齐心协力，将野狗打得死的死、跑得跑。
因为是夜间，又因为与野狗打斗时身形的舞动，易其马一点也没有看清棍棒农民的面相。
但非常奇怪的是，棍棒农民在驱除了野狗后，竟很愤怒地背向易其马地走向了郑布人的父亲。
郑布人的父亲双手握成抱歉之拳：“兄弟，等候很久了。怕你找不到俺，俺在河堰东搭了棚，今天好酒好菜地招待你，给你赔个不是。”
郑布人父亲说话的当儿，易其马见到已经安定的孩童群里，一个孩子眼泪巴拉地跑向自己，并不断地喊着：“俺爷，俺爷，你不要啊，你不要啊！”
“这不是自己夭折的儿子吗？他要我不要什么呢？真的见鬼了啊！”易其马的嘀咕刚一结束，小村庄“哗啦”一下倒塌了，变成了一片乱坟岗。
易其马平息了一下心情，又看到了前边不远处的银杏顶。于是，他心里慌慌乱乱而去。一边走，又一边嘀咕起来：“你这个布人父，这不是耽误俺找人吗？不过看在你对孩童们这么好的份上，俺就不骂你了。很纳闷啊，你为什么对孩童们这么好呢？”
要知易其马到了银杏顶会发生怎样的情况，且看下章分解。
正是：
逻辑分析土欣强，
红黑帽题破解忙。
乱坟岗中怪异事，
谁能解密何蕴藏？
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