“看来叶老师为此准备的十分的充分，那么接下来就让我们欣赏一下【雅】这三小组的表演。”
陈昊岚也不再继续吊着观众的胃口。
第一组由汪天娇与崔小丹带着沈天兴三人一起登台，表演的作品名为《拓枝舞》，在舞台的灯光逐渐聚拢到三个人身上时。
由沈天兴拍响了身上长鼓的第一阵鼓声，同时从八方台两边深情款款走向舞台中心的两位女生，从动作上就能够让人耳目一新。
尤其是两面两支队伍的无聊表演，已经把观众的期待值无限的拉低，而这一上来，反而整了一出好活。
极大程度的提升了视觉的冲击感，没有那种凌乱的舞台，也没有嘈杂环境声音。
伴随着悠扬的宫廷曲乐，两位仙女般的人物翩翩起舞，在伴随着舞蹈的节奏中，沈天兴跟着节拍的敲着长鼓。
时而鼓声如密集的雨点，时而鼓声又好似山谷中空灵的鸟鸣声，不急不缓的拍打。
这一次沈天兴在正式的演出里，展现出了信念感，相比于彩排的时候，表现更加的抢眼。
汪天娇与崔小丹是最不需要叶桓丘担心的，因为她们两个人的舞蹈配合，真的是天衣无缝。
三人共同演绎的《拓枝舞》在结束的那一瞬间，台下零星的几个观众先自发的送上自己的掌声，随后掌声雷动。
此时众人方才知道，叶桓丘所形容的宫廷之雅为何物。
主持人走上台，将三位请到中间采访道：“非常精彩的表演，刚才我在台下看得十分的入迷。我很好奇拓枝舞是什么舞种呢？”
当中的崔小丹抬起话筒解释道：“拓枝舞是古代的一种宫廷舞蹈，如枝头一般会有许多的分支交错一块，我和娇娇姐就像是分开的树杈，而沈天兴他就是树干，我们从舞台的两边往中间靠拢，舞蹈的一些手部动作也是模仿各种各类树枝的一些形状。”
到时候节目组加个镜头回放也就能看清楚了。
“是你们三位想出来的还是……”
陈昊岚的询问，旁边的沈天兴主动说道：“是叶老师帮我们寻找到的资料，给我们定的表演风格。”
此时镜头瞄向了横台上坐着的叶桓丘。
“叶老师，您觉得这一场他们的表演如何？”
陈昊岚抛个话题给他。
“之前的彩排我看过一回，我对于他们现在的表现非常满意，尤其是沈天兴……他把我当时给的建议都采纳了，在这一次的正式演出中，我看到了他的进步，让我非常满意。汪天娇一如既往的保持着她天字班的水准，崔小丹也很不错！“
叶桓丘着重夸奖了沈天兴，毕竟他是三人里面唯一的黄字班，但是他的表现其实一点儿也不差，被分配到黄字班去纯粹是因为没有把自己想表演的作品安排好。
之前表演的作品甚至不能叫作品，只能说是到台上演土味尬剧。
鞠靖怡这边也是对于她们有高度的评价，华尘雨尽管夸的词汇量少，但也没有唱反调。
只要不是到唱歌的领域里，他一般也不会发表什么特立独行的言论。
三人谢过评委之后暂时回后台休息一会儿，接替他们的第二组，由南澄月与千薇和白陵登场，三人之中除了南澄月，千薇与白陵的妆造，与一般美美的古风妆容不同，有些类似于唐朝宫廷的妆容，修饰的脸上，眼眉细长，脸上还会特意点出一些图案。
而当表演开始的时候，南澄月就站在包容舞台后的巨大画轴之外，在画中的千薇与白陵化为两位乐师一动不动的在这画卷之中，空白的画卷中只有二人。
节目《画中乐》映照出现，随后南澄月在画卷的边沿，像是在作画的模样，但画到一半，人困倦了，伏在案上。
随着她这一“睡”，这台上的画卷中，原本静止的两个人开始活动了起来，调素琴，轻抚弦音。
琴筝之音，将南澄月“唤醒”，她走进了画卷中，惊诧的看着这两位“活”过来的人，在一阵肢体语言的表达下，她抽出一支画笔，凌空虚画之后，画卷的3d投影里，逐渐的出现了其他的内容物。
逐步的在将画卷填充，在这种虚实结合的效果中，观众们体验了一场全新的视觉效果的冲击。
最后的收尾，南澄月将画卷已经填充完毕，随着她重新来到画卷外，重新醒过来时，一幅真实的画卷拓开来，从高空中一直延伸到舞台上，这个画作就是之前叶桓丘要求她画的内容，把刚才舞台上演绎的一切成为一幅真实存在的画卷。
表演才算收尾！
又是3d特效，又是巨大的画卷，用一个小舞台，来展示一个画里的世界，千薇与白陵期间精湛的技艺，加上画中人物的扮相演绎，为整个表演增光添彩。
南澄月自不必多说，她一直是这场演出的中心人物。
陈昊岚上台仔细的端详了这幅画作，称赞道：“这一幅画真是栩栩如生，加上三位精彩的演出，我感觉现在可能还身在画卷里面！”
视觉与听觉的双重结合，做得相当的完美。
叶桓丘对他们没有什么挑剔的点，而且他反而觉得这一组或许能够成为【雅】之中的获胜热门。
观众往往对于第一眼看到的奇妙事物拥有好感，加上之前南澄月第二期中的精彩表现，也会加分不少。
最后的第三组，在评委们点评完毕后登场，如叶桓丘所预料的那般，红衣造型的赵情，第一眼就抓住了观众的眼球。
相反的另一位女选手曾樰姚就逊色不少，至于陈子明就更形同伴舞一样。
台下的观众对于赵情颇有意见，讨论声多了不少：
“这个是上一期那个只拍照就拿了天字班的选手吧？”
“是她……观山雾海～～气质真不错，这红衣绝了～～”
“唱跳双废，节目组是想着再整一个锦鲤出来吗？”
“期待接下来的演出，别拉胯……求求了！”
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