清晨的阳光像金色的蜂蜜，淌进森林边缘的灌木丛。小鸟豆豆拍着嫩黄色的翅膀，在枝头蹦来蹦去。他的喙里叼着一颗小小的野莓，红宝石般的果实上还沾着露珠，像撒了把碎钻。
“豆豆，快来吃早餐！”妈妈在巢里呼唤，翅膀下露出几粒饱满的小米。但豆豆却盯着树下的玻璃瓶发呆——昨天他看见一只乌鸦站在瓶口，往里面丢了好多小石子，然后就低下头“咕嘟咕嘟”喝起水来。
“妈妈，为什么乌鸦丢石子就能喝到水呀？”豆豆歪着脑袋，野莓的汁水流到胸前的羽毛上，染出一块红红的印记。
妈妈用翅膀擦去他喙上的果汁：“因为石子会把水顶上来呀。就像你往碗里放积木，水就会漫出来一样。”
这个解释让豆豆的小脑袋里冒出好多问号。他想起自己昨天试过用树叶舀水，结果树叶吸饱了水变得软塌塌的，根本没法把水送到嘴里。也许丢石子真的是个好办法？他决定亲自试试看。
豆豆扑棱着翅膀飞下树，落在那个玻璃瓶旁。瓶口窄窄的，里面的水浅浅的，离瓶口还有好大一截。他想起乌鸦的长喙能轻松叼起石子，可自己的喙又短又小，能行吗？
“先试试吧！”豆豆给自己打气。他跳到大石头旁，用喙啄了啄——石头纹丝不动。再啄啄小石子，这次终于叼起一颗米粒大小的石子。他摇摇晃晃地飞到瓶口，松开喙，石子“扑通”掉进水里，溅起一颗小水珠。
“有水花！”豆豆兴奋地叫起来。他低头看看瓶里，水好像真的升高了一点点。于是他又叼来第二颗、第三颗石子……不知不觉，太阳升到了头顶，他的翅膀累得发酸，喙也啄得生疼，瓶里的水却只升高了一点点。
“好累啊……”豆豆蹲在瓶口喘粗气，忽然看见小松鼠蹦蹦跳跳地经过，手里抱着颗松果。“松鼠哥哥，你能帮我叼石子吗？”他急切地问，“我想试试乌鸦喝水的办法。”
小松鼠眨了眨眼睛，把松果放在地上：“可是我觉得用松果壳舀水更快呀。”他示范着用爪子捧起松果壳，伸到瓶口舀水，可松果壳太大了，根本塞不进去。
豆豆忍不住笑起来，小松鼠的尾巴却突然竖得像鸡毛掸子：“哎呀！我的松果掉进水里了！”只见那颗绿油油的松果“咕咚”一声沉到瓶底，水面一下子升高了好多！
“哇！松果也能让水变多！”豆豆惊呼。他忽然想起妈妈说过，不管是石子还是松果，只要占了水的地方，水就会往上跑。也许不一定非要用石子？
这时，一阵风吹过，几片金黄的树叶飘进瓶子里。豆豆眼睛一亮，连忙叼起树叶放进瓶里。可是树叶浮在水面上，根本压不出多少水。他又试着把树叶揉成一团，这次树叶吸饱了水，沉了下去，水面果然又升高了一点。
“原来不同的东西效果不一样！”豆豆拍着翅膀总结。他开始在周围寻找各种“实验材料”：小树枝、野果核、甚至一片掉落的羽毛。每放进一样东西，他就歪着脑袋观察水面的变化，像个认真的小科学家。
当月亮爬上树梢时，豆豆的翅膀已经沾满了泥土，喙上也蹭了好多果汁印记。瓶里的水面终于接近了瓶口，可他忽然发现一个问题——这些乱七八糟的东西混在水里，还能喝吗？
“咳咳，”一个低沉的声音从背后传来，“小不点，在玩什么呢？”
豆豆回头一看，正是昨天的那只乌鸦，正站在树杈上看着他，眼睛在月光下亮晶晶的。
“我、我在学您喝水！”豆豆有点不好意思地说，“可是用了好久，水才变多，而且现在水里都是脏东西……”
乌鸦“呱呱”地笑起来，飞下来用喙敲了敲玻璃瓶：“傻孩子，我找的是光滑的小石子，不会把水弄脏。而且啊——”他叼起一颗石子，精准地丢进瓶里，“要选重一点、能沉底的东西，轻的可不管用。”
豆豆恍然大悟，连忙把瓶里的树叶和羽毛叼出来，又重新找了些光滑的小石子。这次他发现，当石子一颗接一颗沉到瓶底时，水面像听话的小树苗一样，一点点往上长。
“看！水上来了！”豆豆兴奋地叫起来。当第一滴水碰到他的喙时，他忽然想起白天用松果和树叶做的实验，虽然最后没喝到干净的水，但那些奇奇怪怪的尝试让他知道了什么东西能让水变多，什么不能。
“其实你做得很好呀，”乌鸦用翅膀轻轻拍了拍豆豆的背，“我第一次学喝水时，把整个脑袋塞进瓶口，差点出不来呢。”他说起自己小时候的糗事，逗得豆豆“咯咯”直笑。
这时，妈妈找来了，手里还捧着一颗新鲜的野莓：“小调皮，原来在这儿呀！看你浑身脏兮兮的，快回家洗澡。”
豆豆却骄傲地挺起胸膛：“妈妈，我学会用石子让水变多了！而且我还知道，松果比石子厉害，一片树叶要揉成一团才有用……”他叽叽喳喳地说着白天的发现，眼睛里闪烁着星光。
妈妈听着听着，忽然笑了：“我的小科学家，原来你在做实验呀！不过下次可以先想想，什么东西放进水里不会弄脏水呢？”
豆豆歪着脑袋想了想，忽然看见乌鸦正在用喙整理羽毛，黑色的羽毛在月光下闪闪发亮。“也许可以用干净的小石子？”他说，“就像乌鸦先生那样。”
乌鸦点点头，叼起几颗石子放进自己的水壶里——原来他随身带着一个树皮做的小水壶。“有时候我们不需要模仿别人，”他说，“只要记住这个道理：想让水上来，就找能沉下去的东西。”
回家的路上，豆豆衔着一颗光滑的小石子，心里满是欢喜。他觉得今天的星星格外亮，好像每一颗都在对他眨眼睛，表扬他做了那么多有趣的尝试。
第二天，豆豆把自己的“实验成果”告诉了小伙伴们。小麻雀们围在玻璃瓶旁，有的叼来沙粒，有的找来小贝壳，就连小乌龟也慢吞吞地爬过来，想贡献一块小泥巴。
“看！水真的变多了！”当第一只小麻雀喝到水时，大家都欢呼起来。豆豆发现，虽然他的喙还是很短，但和小伙伴们一起合作，就能用更多不同的东西让水升上来。
现在，每当森林里的小动物们遇到喝水难题时，总会想起小鸟豆豆和他的“石子实验”。而豆豆呢，他的小脑袋里又冒出了新的问题：如果把瓶子倒过来，水会流出来吗？用空心的芦苇管能不能吸到水？
妈妈说，这些都是值得探索的“成长课题”。于是在每个阳光明媚的日子里，豆豆都会带着他的小玻璃瓶，和小伙伴们在森林里做各种有趣的实验。他们试过用花瓣、松果、甚至小土块来让水变多，虽然有时候会弄得浑身是泥，有时候会失败，但每一次尝试都让他们离真相更近一点。
就像乌鸦先生说的：“成长就像往瓶子里丢石子，每一颗都有用，只是有时候需要一点耐心，才能看到水面慢慢上升的惊喜。”而豆豆知道，不管结果如何，那些在探索中度过的时光，那些和小伙伴们一起叽叽喳喳讨论的瞬间，都是比喝水更珍贵的礼物。
当秋天的第一片黄叶飘落时，豆豆的玻璃瓶里已经攒了半瓶各种各样的“实验材料”——光滑的石子、晒干的松果壳、洗净的小贝壳。每当阳光穿过瓶子，这些小物件就会在地上投下奇妙的影子，像一幅会讲故事的画。
而豆豆呢，他已经不再是那个只会模仿别人的小鸟了。现在的他，会歪着脑袋思考：“今天该用什么新东西来做实验呢？也许……可以试试用露珠串成的项链？”
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