炎阳的校园生活转眼过去了一周。
平心而论，基础课程对他而言稍显平淡。
有些课本上的内容他早已烂熟于心，课堂更像是给理论基础薄弱的同学进行巩固复习。
对于炎阳和少数几位同样基础扎实的同学来说，难免有些枯燥。
好在授课老师们各具特色，课堂氛围弥补了内容的重复。
尤其是他选修的那几门研究课程，趣味性十足。
或许是担心他这样的“苗子”半途而废，几位研究课老师都格外注重调动积极性，提供着满满的情绪价值。
他选了三门研究课：一门宝可梦遗传方面的课，另外两门也仅有五六名学生。
最“冷清”的遗传生物学课，甚至只有他一个学生——老师简直成了他的私教。
话说回来，都没什么人选这些课，这些课还开来干啥呢？
居然只有一个人的课都没有就此停课，看起来这个学校的教学资源还是非常充足的嘛！
可他不知道，这其实是?博士的原因。
老人家亲自和学校的校长谈过一次了，让他们学校有关于研究的课程千万要重视，不能停课，他日后好找些好苗子。
因为对方作为大博士，他的恳求学校肯定不会推脱的。
加上人家以后说不定还会抽时间来给学生们上几节课，校长就更不会推辞了。
有这么一个出名的人物在他们学校上几节公开课，完全可以为下一年的招生做表率啊，这是一个很好的宣传点。
所以学校的研究课即使没什么人报，也是不会就此停下的。
回到炎阳这里。
上了几节课，炎阳就和遗传方面研究课的老师彼此就熟络起来，毕竟教室里就两个人，想不熟都难，其他两节课是一个老师上的，炎阳也算是比较清楚了。
至于常规的基础课，炎阳则处于半听半走神的状态。
他倒不敢完全开小差，一方面炎帝的“监督”如芒在背（虽然炎帝未必真管），另一方面他自己也保持着基本的自律。
宝可梦生物课程更像是对战知识的大杂烩，涵盖了属性、特性、特殊形态等方方面面。
授课的千雪老师显然了解班内平均水平，讲解时对基础部分一笔带过，专挑难点深入。
她大概觉得不会有人连常见宝可梦的基础知识都搞不清。
有的，老师，有的。
班里有个叫小号的男生，连属性克制表都背不全，就是之前一直嚷嚷的那个，也是班里30号的那个。
这让千雪老师相当无奈——基础如此薄弱，竟还能在分班时进入这个相对靠前的班级，说明他的实战能力或许有可取之处？学校评估极高。
只可惜考试依旧是班级垫底。千雪老师的主要精力，不得不放在这个“知识绝缘体”身上。
起码，属性克制表得会背吧？不然真就是贻笑大方了。
宝可梦历史课则是由一位名叫岳铠、颇具阅历的中年男老师讲授。
岳老师讲起历史来眉飞色舞，仿佛亲身经历了那些波澜壮阔的岁月。
他对历史的热情极具感染力，连平时不爱听课的学生也听得津津有味。
好像历史老师都非常会讲。
炎阳对宝可梦历史很感兴趣，这门课的专注度是100%。
更绝的是，岳老师时不时会穿插一些来源不明的“野史”，常让人大跌眼镜。
比如第一节课，他在讲解城都地区传说宝可梦的时候，就绘声绘色地描绘凤王与洛奇亚之间“感人至深”的爱情故事，那架势简直像在讲宝可梦版的罗密欧与朱丽叶。
炎阳听得直冒冷汗，怀疑凤王要是知道了会不会降下神罚。
不过话说回来，各个地区的封面神兽们关系确实微妙，要么亲密无间，要么针锋相对，这种“相爱相杀”的野史设定……倒也不是完全空穴来风？
最重要的无疑是对战课，由班主任沈蛾亲自执教。
这门课没人敢开小差——除非你想体验被老师的宝可梦“教育”的滋味。
训练家被宝可梦“切磋”可不算体罚，你被揍的鼻青脸肿的都得老实一点。
不怕有玻璃心的训练家谴责，打完再把你治好，不就相当于没打了吗？
沈老师的教学安排很清晰：一节课在室内讲解理论，下一节就到户外进行实战演练，真正做到学以致用。
生物课只讲基础东西，但对于对战方面的问题几乎没提。
这些都是对战课老师的教学内容。
比如这次室内课，沈老师重点讲解了“特性与技能的配合”。
下节课她就带大家到训练室去实践了。
她放出了三只学校提供的教学宝可梦：木棉球、可达鸭和黑暗鸦。
学校和道馆一样，都是会提供特定的宝可梦的，老师随时可以拿它们来实施教学内容。
当然，也可以随时借用等级相当的宝可梦，让这些训练家和它们战斗，可以说是很便利。
炎阳当时就在思考这三只宝可梦与之前讲的内容有什么关系。
后面就知道是关于恶作剧之心的内容。
“拥有‘恶作剧之心’特性的宝可梦，能极快地使出变化类招式，非常容易打对手一个措手不及。”沈老师话音刚落，指令已出：“木棉球，对可达鸭使用寄生种子！”
特性加持下的木棉球动作快如闪电，可达鸭（以它一贯的呆滞反应速度）根本来不及躲避，瞬间就被种子缠上。
总感觉……就算不使用恶作剧之心的特性都能命中对方呢。
“看到了吗？这就是特性带动招式速度的典范。类似的例子很多，有些特性强化招式威力，有些则像‘恶作剧之心’这样提供速度优势。”沈老师继续道，“木棉球，再对黑暗鸦使用催眠术！”
然而，木棉球对着黑暗鸦使了半天劲，催眠术却毫无动静，根本就用不出来。
“这就是原因了。”沈老师适时解释，“恶属性的宝可梦对‘恶作剧之心’驱动的变化招式具有天然抗性，能够直接免疫其效果。想想也很合理，恶属性宝可梦自己就精通各种‘恶作剧’，怎么会轻易中招呢？”
班上竟有一半的同学露出了恍然大悟的表情。这种实战中的隐性知识，书本上往往语焉不详，对手更不会主动告知，全靠经验积累。很多人连对手宝可梦的种族特性都未必清楚，更别提这些细节了。
到了户外对战课，训练家们终于可以放出自己的伙伴。
场地上多是等级30+的御三家，气势十足，也有一些其他的宝可梦，不过并不知道算不算他们的主力。
炎阳则依然放出了草苗龟。小家伙看着周围明显比自己强大的对手，非但不怯场，反而战意高昂。
见识过炎帝和鳞甲龙的强大后，眼前的对手似乎也“不过如此”。她的小脑袋瓜里甚至开始盘算：要是能跨级干掉一个，够她吹嘘好一阵子了！
不过炎阳清楚，种族和等级的差距不是光靠热血就能抹平的。
今天的主要目的是熟悉环境，真正大展身手，还得等到正式的“跟随考核”。
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明天就是答辩的日子了，所以明天或许，可能，大概，应该，说不定不会更新正文。
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