\"殿下说，事关明理学院的未来走向，请大人务必前往一叙。\"
林焱思索片刻，点头道：\"既然殿下相邀，我自当前往。请稍候，容我更衣。\"
片刻后，林焱随谢明礼乘轿直奔东宫。一路上，林焱心中盘算：太子此时相邀，必有深意。明理学院今日大获全胜，太子想分一杯羹也在情理之中。只是该如何应对，需要谨慎。
到了东宫，太子已在书房等候。见林焱进来，太子亲自上前相迎：\"林爱卿辛苦了，今日明理学院大获成功，实在可喜可贺。\"
林焱拱手行礼：\"多亏殿下支持，明理学院才能顺利通过考验。\"
\"坐吧，\"太子指着案几旁的椅子，\"今日叫你来，是有要事相商。\"
待二人分宾主落座，太子打开话题：\"林爱卿，你认为明理学院的未来如何？\"
林焱谨慎回答：\"明理学院既得陛下支持，又有诸位大臣襄助，未来当能培养出大批实学人才，为国家富强做出贡献。\"
\"说得好。\"太子点头，眼中闪过一丝精光，\"不过，富贵险中求，林爱卡如今已站在风口浪尖，明理学院虽得陛下支持，却得罪了以礼部为首的保守派。尤其是张德容，这次当众出丑，必定不会善罢甘休。\"
林焱不动声色：\"殿下教诲甚是。下官已有防备，不会让他们有机可乘。\"
\"防备是必要的，但光靠防备是不够的。\"太子意味深长地说，\"明理学院要想长远发展，需要强大的政治靠山。\"
话已至此，太子的意图已经再明显不过。林焱决定不再兜圈子：\"殿下的意思是？\"
太子直言不讳：\"明理学院应当归入东宫管辖。朕可以派得力干将协助管理，确保其平稳发展。作为回报，明理学院培养的人才，可优先为东宫所用。\"
林焱心中一凛：果然如此。太子是想将明理学院纳入自己的势力范围，为将来储君之争增添砝码。
\"殿下厚爱，下官感激不尽。\"林焱委婉道，\"不过明理学院乃陛下钦定的国家最高学府，与国子监并立。若贸然归入东宫管辖，恐有不妥。\"
太子脸色微沉：\"林爱卿是在拒绝朕的好意？\"
\"下官不敢。\"林焱不卑不亢，\"只是此事关系重大，非下官一人能决断。需请示陛下，并与唐山长、徐正道等人商议。\"
\"你很谨慎。\"太子意味深长地说，\"不过要记住，明理学院能否长久，关键在于人心向背。朕今日只是提议，并非命令。你好好考虑吧。\"
\"下官谨记殿下教诲。\"林焱不卑不亢。
二人又寒暄几句，林焱告辞离去。刚走出东宫，一名黑衣人悄然靠近：\"林大人，我家殿下有请。\"
林焱一眼认出对方是二皇子的心腹高元。看来今晚注定不得安宁。
\"殿下在何处？\"
\"就在附近的一处别院，请林大人随我来。\"
林焱跟随高元来到一处偏僻的别院。二皇子正在院中独饮，见林焱进来，笑着起身相迎：\"林大人来了，请坐。\"
寒暄过后，二皇子单刀直入：\"林大人刚从东宫回来吧？想必太子已经向你提出了某些要求。\"
林焱心中一惊，表面不动声色：\"殿下消息灵通。\"
二皇子冷笑：\"太子欲将明理学院纳入东宫管辖，这事我早有耳闻。林大人不必有顾虑，但说无妨。\"
\"殿下明鉴。\"林焱承认道，\"太子确有此意，但下官并未应允。\"
\"很好。\"二皇子满意地点头，\"林大人果然明智。明理学院乃国家重器，岂可为一人所有？本王有个提议，不知林大人可愿听听？\"
\"殿下请说。\"
\"明理学院应当保持独立，不偏不倚。\"二皇子正色道，\"本王可以在朝中为明理学院奔走，争取更多支持。同时，本王愿意捐资助学，帮助那些有才无资的学子入学深造。不知林大人意下如何？\"
林焱心中了然：二皇子是想与太子争夺明理学院的影响力，但采取了更为巧妙的方式。表面上是支持明理学院独立，实则是想通过捐资获得话语权。
\"殿下厚爱，下官感激不尽。\"林焱谨慎回应，\"殿下的提议确实符合明理学院的发展方向。不过此事涉及重大，下官需与唐山长等人商议后再作决定。\"
\"自然，自然。\"二皇子爽朗一笑，\"本王不急于一时。林大人尽可从长计议。不过——\"他语气一转，\"太子那边，林大人怎么回复的？\"
\"下官以同样的理由暂时搁置，称需与学院诸位长老商议。\"
二皇子满意地点头：\"林大人果然老练。此事确实需从长计议。明理学院今日大获全胜，实乃国家之幸。本王衷心希望它能保持独立，为国家培养真才实学。\"
二人又聊了一些闲话，林焱告辞离去。回府路上，林焱一直在思考太子和二皇子的不同态度：太子想直接掌控，二皇子则采取迂回策略。无论哪种方式，目的都是将明理学院纳入自己的势力范围。
回到府中，林焱发现唐山长、徐正道和苏雨已在等候。
\"诸位怎么来了？\"林焱有些意外。
唐山长神色凝重：\"今晚月华书院的山长来访，透露了一个重要消息：礼部正在联合各大书院秘密准备一份奏折，列举明理学院的种种'不妥'之处，准备再次上奏陛下。\"
林焱冷笑：\"礼部还真是不死心。不过陛下今日已经表态支持明理学院，他们这份奏折怕是难有效果。\"
\"不仅如此，\"徐正道忧心忡忡，\"据说礼部已经派人前往各地，调查明理学院录取的学生背景，试图找出把柄。\"
\"兵来将挡，水来土掩。\"林焱不以为意，\"明理学院选人唯才是举，问心无愧。他们就算调查，也难找出真正的把柄。\"
\"还有一事。\"苏雨开口道，\"今日有几位女学生回报，说在回家路上被人跟踪，甚至有人出言不逊，质疑她们有辱女德。\"
林焱眉头一皱：\"这是明显的恐吓。\"沉思片刻后，他吩咐道：\"从明日起，派人护送女学生往返，确保她们安全。同时，提前准备女子宿舍，有需要的女学生可以直接住校，避免不必要的麻烦。\"
商议完这些事，林焱又将太子和二皇子的提议告诉三人，问道：\"两位殿下各有打算，你们有何看法？\"
唐山长忧心忡忡：\"若选边站队，必会得罪另一方。明理学院初创，经不起这样的内耗。\"
徐正道捋须沉思：\"老朽以为，明理学院应当保持独立，不偏不倚。毕竟我们的目标是为国培养人才，而非为某一方势力效力。\"
苏雨点头赞同：\"明理学院既然是国家重器，就应当超脱派系之争，专注学术本身。\"
\"诸位所言极是。\"林焱欣慰地说，\"明理学院的根本使命是培养实学人才，为国家富强服务。若卷入派系之争，不仅会影响学院发展，更会辜负陛下厚望。\"
徐正道犹豫片刻，又道：\"不过，若两位殿下都对明理学院有所期待，若完全不予理会，恐怕也会招致不满。\"
\"此言有理。\"林焱思索片刻，忽然露出笑容，\"不如这样，我们可以邀请两位殿下成为明理学院的'名誉赞助人'，允许他们捐资助学，但学院内部事务仍由我们自主决定。如此一来，既给了两位殿下面子，又保持了实质上的独立。\"
唐山长眼前一亮：\"此计甚妙！两位殿下若真心支持实学，必会欣然接受；若只是想控制明理学院，此法也能让他们难以发作。\"
\"就这么定了。\"林焱拍板，\"明日我就去向两位殿下说明。另外，关于礼部可能的新一轮攻击，我们也要未雨绸缪。\"
\"如何防范？\"苏雨问道。
\"首先，加紧教学进度，争取尽快出成果。\"林焱条理清晰地说，\"其次，邀请朝中重臣定期来明理学院视察，了解实学价值。最后，组织学生下乡实践，将实学知识应用于解决实际问题，让百姓亲眼见证实学的价值。\"
众人纷纷表示赞同。安排妥当后，三人告辞离去。林焱独自一人，思索着明理学院的未来发展。
明理学院虽然今日获得了陛下的支持，但前路依然充满挑战。礼部的暗中使绊、两位皇子的争相拉拢、保守派的持续反对...这些都是不容忽视的威胁。唯有办好明理学院，培养出真正的实学人才，创造出真正的实学成果，才能立于不败之地。
次日清晨，林焱刚到明理学院，就看到院门口已聚集了不少百姓。有的是送子女来上学的家长，有的是慕名而来的观众，还有的是想了解实学的普通民众。
\"没想到明理学院这么受欢迎。\"林焱对迎上来的赵全说。
赵全笑道：\"昨日陛下亲临，再加上实学展示的震撼效果，已经引起了不小轰动。今早城中就传开了，说明理学院要革新天下学问，培养真才实学。\"
林焱心中一喜：\"百姓的眼睛是雪亮的。只要我们真心实意为民办事，自然会得到支持。\"
赵全又道：\"不过也有不好的消息。国子监的一些老学究们正在散布言论，说明理学院教的都是下等技艺，不登大雅之堂。劝那些名门子弟不要前来就读。\"
\"无妨。\"林焱不以为意，\"明理学院本就不是为了名门子弟设立的。我们要培养的是有真才实学的人才，不论出身。那些老学究若想抱残守缺，就让他们去吧。\"
走入院内，只见庭院已被布置成教学区域。各科学生按照不同专业分区而坐，正在认真聆听老师讲解。教学氛围严肃而活跃，不时有学生提问，老师详细解答。
林焱走到算学区，只见苏雨正在向学生讲解一种复杂的计算方法。她讲解得清晰明了，学生们听得津津有味。特别是那几位女学生，眼中满是钦佩和向往。
\"苏教习教得不错。\"林焱轻声对身旁的唐山长说。
唐山长点头赞许：\"苏姑娘不仅才学出众，教学方法也很有独到之处。尤其是她编写的教材，浅显易懂，初学者也能很快掌握。\"
林焱又走到天文区，郑天机正在演示天象变化的计算方法。他用一套精巧的仪器模拟日月星辰的运行，直观形象地展示了天文学原理。
\"林大人，\"郑天机看到林焱，兴奋地说，\"我正在教学生们如何预测日食。下月初六将有一次小规模日食，我已经让学生们尝试计算具体时间，看谁最准确。\"
林焱眼前一亮：\"这是个好主意。实战演练是检验学习成果的最好方式。\"
最让林焱满意的是格物致知区。徐正道正带领学生们观察各种自然现象，引导他们思考背后的规律。这正是实学的核心——通过观察和实验，发现自然规律，并应用于实际。
\"教学进展如何？\"林焱询问徐正道。
徐正道捋须微笑：\"比预期的要好。这些孩子们虽来自各地，但都聪明好学，对实学充满热情。尤其是那些来自民间的能工巧匠，虽然没有科举功名，但实际能力却常常令人惊叹。\"
\"这正是明理学院的价值所在。\"林焱感叹，\"发掘民间才智，为国家所用。\"
正说话间，赵全匆匆赶来：\"大人，工部尚书李大人来访。\"
林焱连忙迎出大门，只见李乾正在门口查看校舍建设。
\"李大人，\"林焱拱手道，\"有失远迎。\"
李乾摆摆手：\"林大人不必客气。老夫是来兑现承诺的。这位是我工部的总工匠白老，精通水利机械，今日特来协助明理学院教学。\"
林焱转向白老，恭敬行礼：\"白老先生肯来，是明理学院的荣幸。\"
白老是个满头银发的老者，精神矍铄，双眼炯炯有神：\"林大人客气了。老朽听闻明理学院重视实学，心甚向往。能来此教学，是老朽的荣幸。\"
\"白老不仅技艺精湛，更难得的是愿意毫无保留地传授技艺。\"李乾介绍道，\"朝廷多年想请他出山授徒，他都婉拒了。这次听说明理学院招生，竟主动请缨，要来教授水利机械之术。\"
\"白老高义。\"林焱真诚地说，\"明理学院正需要白老这样的大师指导。请随我进去，我为您介绍水利机械科的学生。\"
将白老安排妥当后，林焱又与李乾在院中漫步，交流实学发展的想法。
\"林大人，\"李乾忽然压低声音，\"昨日礼部那一出，陛下虽然震怒，但恐怕并未就此罢休。您要多加小心。\"
\"多谢李大人提醒。\"林焱点头，\"我已有所防备。\"
\"不仅是礼部，\"李乾继续道，\"听说太子和二皇子都对明理学院很感兴趣，都想将其纳入自己的势力范围。林大人在这方面，也需谨慎应对。\"
林焱微微一笑：\"李大人明察秋毫。昨晚两位殿下确实都派人来探过口风。不过明理学院作为国家重器，应当超脱派系之争，专注于培养实学人才。\"
\"林大人深谋远虑。\"李乾赞许地点点头，\"若能保持中立，明理学院必能行稳致远。\"
二人正说话间，一名侍卫匆匆走来：\"大人，有紧急情况！城南发生大火，已有多处民居被烧毁，百姓死伤惨重！\"
林焱和李乾对视一眼，立即前往事发地点。到了城南，只见浓烟滚滚，火势凶猛。几条街道已被烧毁，无数百姓惊慌失措地四处逃命。
\"情况如何？\"林焱询问现场指挥的官员。
\"回大人，火势蔓延太快，普通方法难以扑灭。\"官员焦急地回答，\"我们已经调集了大量人手，但依然控制不住火势。\"
李乾皱眉道：\"若火势继续蔓延，恐怕半个城南都会被烧毁！\"
林焱思索片刻，突然想到一个人：\"赵全，立刻去明理学院，请李水先生带上他的水利模型和学生们前来！\"
李水是明理学院水利科的主教，曾经设计过多种水利系统。赵全领命而去，不到半个时辰，李水带着十几名学生赶到，还带来了几架简易的水泵装置。
\"李先生，\"林焱急切地问，\"可有办法控制这场大火？\"
李水观察了火势，沉思片刻：\"常规方法确实难以奏效。不过，我们可以试试这个。\"他指着带来的水泵装置，\"这是我和学生们最近研发的高压水泵，可以将水柱喷射到很高的地方，直接浇灭火源。\"
\"快试试看！\"李乾催促道。
李水立刻指挥学生们架设水泵，连接附近的水源。很快，几股有力的水柱喷射而出，直达火势最猛的区域。水柱所到之处，火势明显减弱。
\"效果不错！\"林焱欣喜地说，\"多架设几台，应该能控制住火势。\"
在李水的指导下，学生们迅速架设了更多水泵。随着水柱的不断喷射，火势渐渐得到控制。与此同时，李水又指挥部分人挖掘隔火沟，防止火势蔓延。
经过两个时辰的奋战，大火终于被扑灭。虽然已有不少房屋被烧毁，但总算避免了更大的灾难。
\"多亏了李先生的水泵，\"李乾由衷地说，\"否则后果不堪设想。\"
林焱也深有感触：\"这就是实学的价值——解决实际问题，造福百姓生活。\"
李水谦虚地说：\"这只是实学的一小部分应用。明理学院的目标，是培养更多懂得实学的人才，为国家和百姓创造更大价值。\"
正说话间，一队禁军骑士疾驰而来。为首之人是宁远，萧瑾的贴身侍卫。
\"林大人，李大人，\"宁远翻身下马，\"陛下听闻城南起火，特命我前来查看情况。\"
林焱拱手行礼：\"请宁大人转告陛下，火势已经控制住了。多亏明理学院李水先生带领学生们研发的高压水泵，才避免了更大的灾难。\"
宁远眼中闪过惊讶：\"明理学院的学生解决了这场大火？\"
\"正是。\"李乾指着那些水泵装置，\"这是他们最近研发的新设备，专门用来灭火。若没有这些设备，恐怕今日城南会化为灰烬。\"
宁远仔细查看了水泵装置，赞叹不已：\"妙哉！这若能大规模应用，将大大提高我朝的防火能力。我这就回去向陛下禀报。\"
宁远离去后，林焱转向李水：\"李先生，这水泵装置可否改良，使其更加便携易用？\"
李水思索片刻：\"当然可以。我和学生们会继续研究，争取做出更好的版本。\"
\"很好。\"林焱满意地点头，\"这次大火虽然造成了损失，但也让人们亲眼看到了实学的价值。明理学院的使命，正是将这样的实用知识普及开来，造福天下。\"
回到明理学院，林焱将今日的事迹告诉了唐山长和徐正道。二人闻言大喜：\"这正是向世人展示实学价值的绝佳机会！\"
林焱点头赞同：\"是啊，再多的言辞也不如一次实际应用来得直观。这次李水先生的水泵装置立了大功，相信很快就会传遍全城，甚至全国。\"
徐正道捋须沉思：\"明理学院若想真正立足，还需更多这样的实际贡献。老朽建议，各科都应当制定实践计划，将所学知识应用于解决实际问题。\"
\"此议甚好。\"林焱拍板，\"请各科教习即日起制定实践计划。同时，我会向陛下建议，允许明理学院的学生和教师参与国家重大工程，将实学知识付诸实践。\"
正当三人商议之际，赵全急匆匆跑来：\"大人，太子派人来了，说是要当面感谢明理学院救火有功！\"
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