画龙点睛（拼音：huà long diǎn jing）宛如一颗璀璨的明珠，源自历史长河中的一则典故，其最早的记载可追溯至唐代张彦远的《历代名画记·张僧繇》。1
“画龙点睛”起初是对梁代画家张僧繇作画技艺的赞誉，犹如神来之笔，而后则多被用于形容在写文章或讲话时，于关键之处用寥寥数语揭示本质，使内容如虎添翼，更加生动有力。此成语在句中通常充当谓语、定语、状语，蕴含着褒扬之意。
成语出处
张僧繇于金陵安乐寺的墙壁上绘制了四条巨龙，却不点上眼睛。他每每说道：“若点上眼睛，它们便会腾空飞去。”众人皆认为这是无稽之谈，执意请求他点上龙睛。须臾之间，电闪雷鸣，墙壁破裂，两条巨龙乘云驾雾，直上云霄，而那两条未点上眼睛的龙则依然留在壁上。（唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》）1
后人依据这个传奇故事，凝练出“画龙点睛”这一成语。
成语故事
在南北朝时期，梁朝有一位画家，名叫张僧繇，他的画作犹如神来之笔，栩栩如生，令人叹为观止。皇亲贵族、富商大贾们对他的画作趋之若鹜，竞相求索。
张僧繇壁上画龙
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相传在某一年，张僧繇领受梁武帝之命，前往金陵安乐寺的墙壁上绘制四条金龙。短短三日，他便勾勒出四条活灵活现、威风凛凛的巨龙。这四条龙仿若真龙降世，栩栩如生、惟妙惟肖，令人难辨真假。刹那间，围观者皆惊叹不已。
然而，当人们趋近细瞧时，方才惊觉这些龙皆无眼睛。如此显着的瑕疵令众人困惑不解，纷纷恳请张僧繇为龙点睛。张僧繇却轻笑而言：“为龙点睛易如反掌，然一旦点睛，这四条龙必将振翅高飞。”
众人闻此，皆哄堂大笑，皆觉其荒诞无稽。画中之龙怎会腾空而去？众人皆难以置信，只当张僧繇是在说笑。于是，张僧繇无奈之下，只得应允先为其中两条龙点睛。他当众人之面，轻抬笔锋，于画上轻点双眸。须臾之间，令人难以置信之事发生了：天空骤然乌云翻涌，电闪雷鸣接踵而至，狂风暴雨中，那两条龙竟然真的冲破墙壁，腾空而起，最终消失于茫茫云海之中。
众人皆惊得瞠目结舌。待云消雨霁，众人定睛观瞧，只见洁白如雪的墙壁上果真仅余两条龙了。而张僧繇只是静立一旁，微笑不语。
成语寓意
在中国古代，有一个关于“画龙点睛”的神奇传说。相传，一位技艺高超的画家精心绘制了一幅栩栩如生的巨龙图。这条龙盘绕在墙壁之上，仿佛随时都能破墙而出，腾空而去。然而，尽管整幅画作已经堪称完美，却总觉得缺了些什么。终于，在经过深思熟虑之后，画家拿起画笔，在龙眼之处轻轻一点。刹那间，奇迹发生了！那条原本静止不动的龙竟然真的破壁飞去，消失在了云端之中。
当然，这样的神话故事虽然充满奇幻色彩，但从现实角度来看显然是难以置信的。不过，这个传说所蕴含的道理——点睛传神在艺术创作中的极端重要性，却是不容置疑的事实。
无论是从事何种工作或是完成一项任务，即便在此前的各个环节中表现得极为出色，如果在最为关键的那个步骤出现疏漏或者未能做到尽善尽美，那么很有可能之前所有的努力都将付之东流，一切成果皆化为乌有。因此，我们必须时刻保持高度的专注力和敏锐洞察力，紧紧抓住事物发展的核心要点，并倾尽全力去描绘出那至关重要的最后一笔。只有如此，我们所面对的事务才能够真正臻至圆满无缺的境界。
倘若某一事物缺失了那最为美妙动人的点缀修饰，它就如同夜空中失去繁星闪烁的苍穹般黯然失色，丧失掉原有的光辉魅力。而这种点缀，往往就是所谓的“画龙点睛”之笔。例如在文学创作领域里，一篇文章纵使行文流畅、结构严谨且立意深刻，如果缺乏一句能够提纲挈领、升华主题的精妙语句作为结尾，那么这篇作品恐怕也难以给读者留下刻骨铭心的印象。
成语“画龙点睛”常被用于形容艺术创作过程中那些关键性的笔墨处理或者在写作及言谈交流时恰到好处地加入的精炼言辞。其在句子当中通常充当谓语、定语或者状语等成分，具有明显的褒义色彩。尤其在涉及到言语表达以及文字撰写方面应用颇为广泛。在现代语境下，当我们评价某人在写作过程中通过添加一句简洁有力的总结话语使得整篇文章增色不少时，常常会使用“画龙点睛”一词加以赞誉。此外，该成语还时常与“点铁成金”一同搭配使用，以强调在关键时刻稍加点拨就能产生惊人变化的奇妙效果。
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运用示例
明·张岱《博浪椎传奇序》：“子房得此数语，真如画龙点睛，从此飞腾变化，莫可测识者矣。”6
清·廖燕《金圣叹先生传》：“然画龙点睛，金针随度，使天下后学悉悟作文用笔墨法者，先生力也。”6
秦牧《车窗文学欣赏》：“然而一个好题目，却常常对作品有画龙点睛之妙，激发人们阅读的兴趣。”6
成语辨析
“画龙点睛”这个成语源自中国古代的神话传说。相传张僧繇在寺庙墙壁上画了四条栩栩如生的龙，但都没有画上眼睛。人们好奇地询问原因，他解释说一旦点上龙眼，龙就会飞走。众人不信，执意要求他点睛。当张僧繇最终为其中两条龙点上眼睛后，刹那间雷电交加，那两条龙真的破壁腾空而去。后来，“画龙点睛”便被用来形容在说话或写文章时，通过添加一句关键而精妙的话语，使得整体内容变得更加生动、深刻且富有感染力。它所适用的范围广泛，无论是日常交流中的言谈，还是正式的文学作品创作，如散文、小说等，只要能够恰到好处地点出核心要点，起到升华主题、引人入胜的作用，都可以称之为“画龙点睛”。
“颊上三毫”则更多地与绘画艺术相关。其典故出自《晋书·顾恺之传》，讲的是东晋画家顾恺之为裴楷画像，在脸颊上加了三根毛，顿时让人物形象显得更为传神。因此，“颊上三毫”通常用于描述在作画或者撰写文章时，通过细致入微的描写或精准独到的表达手法，来突出某个细节或特点，从而使整个作品更具表现力和艺术魅力。例如在描绘一幅风景画时，可能会着重刻画某一处独特的景致；或是在叙述一个故事时，对某个角色的细微表情动作加以细腻描绘，这些都可视为“颊上三毫”式的表现。
至于“点睛之笔”，同样也是强调在写作或讲话过程中那至关重要的一笔。它如同夜空中最亮的星辰，瞬间点亮整个画面或篇章。无论在诗歌、议论文还是记叙文当中，只要能以简洁明了却又极具力量感的语句点明主旨、深化内涵，便可称为“点睛之笔”。比如一篇论述环保问题的文章，结尾处用一句发人深省的话语呼吁大家共同守护地球家园，这便是典型的“点睛之笔”。又如一场演讲，在临近结束时用一句激情澎湃的口号激发听众的共鸣和行动欲望，也属于这种情况。总的来说，虽然这三个词语在含义上颇为相似，但由于各自的来源和侧重点不同，所以在具体使用场景及表达效果上仍存在一定差异。
参考资料
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听着语文老师温柔地讲解，我面前渐渐浮现出来——一幅幅鲜活的画面，仿佛穿越时空看到了张僧繇作画的情景。突然，我的视线模糊起来，再清晰时，发现自己置身于一个古香古色的房间内，周围摆放着各种画笔颜料。
我惊讶地看向自己的手，手中正握着一支画笔，对面墙上空白一片。我心中一动，难道要我来画龙？虽满心疑惑，但身体不由自主地动了起来。很快，一条龙的轮廓出现在墙上，接着第二条、第三条……当第四条龙成型时，我停了下来，望着这些没有眼睛的龙，想到了那个传说。
此时，一群古人模样的人涌入房内，他们叽叽喳喳地说着话，像是在催促我点睛。我心里害怕极了，但还是硬着头皮举起了笔。笔尖触碰到第一条龙的眼睛位置，刹那间，天色暗了下来，一阵狂风吹过，我紧闭双眼。等再睁开眼，一条金龙已腾飞而起，紧接着第二条也冲向天际。我呆呆地站着，周围的人欢呼起来，而我满脑子都是刚刚神奇的景象。就在这时，眼前的一切又变得模糊，我缓缓睁开眼，发现自己还在教室里，语文老师正微笑地看着我。原来刚刚竟是一场白日梦。
下课后，我仍然沉浸在那个奇异的梦境之中。一整天，脑海里不断回放着金龙腾飞的壮观景象。放学后，我独自来到学校的美术室。看着墙上挂着的一幅幅画作，心中涌起一股冲动。我找到画笔和颜料，在一块空白的画布上开始作画。这次，我没有画龙，而是画了一只凤凰。我细心地勾勒着每一根羽毛，每一处火焰般的尾羽都倾注了我的心血。可是，不管怎么看，总感觉缺少了一些神韵。突然，我想起了梦中画龙点睛的那一幕。我深吸一口气，慎重地在凤凰的眼睛部位点了一笔。刹那间，画布上泛起一道微光，那只凤凰仿佛活了过来，在画布上舒展身姿。我震惊地瞪大了眼睛，还没来得及做出更多反应，光芒一闪，凤凰竟从画布上飞出，围绕着我盘旋一圈后飞向窗外。我愣愣地站在原地，久久无法回神，今天发生的事情太过离奇，而我知道，我的世界从此刻起，将会变得与众不同。
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