一大早夏荷就来到了教室，他坐在讲台上啃着包子，等待着学生们的到来。
现在已是夏荷来到这里的第二天。
如果不是血腥的考试内容，这个所谓阐明学院的内在，其实和普通学校差不多。
食堂，宿舍，操场，小卖部...应有尽有，而且里面的工作人员都是在正常时段工作的正常人。
“夏老师，我这儿还有两个面包，你吃不吃?”安槐忞站在教室门口，晃动着手里提着的口袋。
“吃。”
安槐忞把口袋放到了讲台上，“记住哈，你欠我四个包子，两个面包，外加一杯豆浆，这些都是要还的。”
“......”
“不说话是什么意思，想吃白食?”
“大哥，我以为这些是你请的。”
“我和你非亲非故，为什么要请你呢?”
夏荷顿感无语，“在食堂里不是你上赶着说要付钱吗?”
“对啊，我是说我付钱啊，但这里面应该没有‘请’字吧?”安槐忞在夏荷老式的衬衣上擦了擦手上的面包屑，“我是瞧你在食堂里走来走去的样子很可怜，才出手相助，你可别当白眼狼啊。”
“你哪里来的钱?”
“我没钱，找学生要的。”
夏荷眼角微微抽动，“畜牲啊。”
“我还没进化到那一步。”安槐忞笑嘻嘻地离开。
夏荷不以为然，他一边吃着早点一边思考着接下来的考试内容。
第一个到达班级的人是一，作为班长，她总是第一个到达教室的人。
夏荷对班长问道:“昨天你给教委会提交的考试内容怎么样了?”
“教委已经顺利通过了夏老师您布置的第一场考试，并且已经将内容修改放进了题库中。”
夏荷微微诧异，“这么快?”
“对于优秀的考试内容，教委会的效率一向如此迅速。”
交谈间夏荷观察着班长，相比于昨天，现在她的行为更加的流畅自然，脖子上缝制的针脚也变浅了不少，正在趋近于本身的肉色。
“你的伤怎么好的这么快?”
班长坐到了自己的位置上，“只需要一点时间，我们的伤口自然都会长好。”
“自愈?”
“不是，我更倾向于把这种变化称之为拼接。只要把伤口缝合，或者把断掉的肢体拼接在一起，我们就能恢复如初。”
夏荷疑惑道:“虽然局限性很大，但你们也不至于会害怕我接下来会给你们布置的考试吧?”
“如果是像肢解这种考试，即使我们被切的再碎，只要有个主体便能恢复；但如果你想出了其他办法，比如增加我们的一些器官，或者改变身体的一部分机能，这些错误是无法被修正的。”
夏荷恍然大悟，“就相当于我可以切掉你们的胃，考试过后你们依然可以把胃装上，但如果我给你们增加一个胃，或者让胃的功能发生改变，这对你们的改变就是永久性的。”
“我无法给你更准确的形容，但大概就是这个意思。”
他们的身体可以被伤害，却不能被“修改”，这种修改是增添不属于自身的一部分，或者把各个器官的机能改变。
应该是出于试炼的规则，“修改”后的内容会成为学生们身体的一部分，并且一直会跟随，无法再恢复。
他们惧怕改变。
“明白了，但这情况应该算是你们的软肋，为什么要告诉我呢?”夏荷感到好奇。
“你迟早会发现的，我主动告诉你，就是想让夏老师你放我们一条生路，不要让我们连作为‘人’的尊严都失去。”
“还没到那么严重的地步。”夏荷有些不好意思，“那你告诉我，八的诉求我应该怎么做，才能在既满足你们的情况下又不会伤害你们?”
班长思索片刻，认真的给夏荷分析，“其实考试光我们满意还不够，还需要得到教委会的认可，教委会评判的标准就是伤害别人。如果只是摘掉我们的胃，这种血腥程度教委会肯定不会接受。”
“那要怎样他们才会接受?”
“换胃。”
“怎么换?”
“去找另外八个学生，把他们的胃和我们的置换，八的病根就在那无底洞般的胃，只要把她的胃换成别人的，那么就可以满足她的饥饿感。”
“换胃的血腥程度你觉得可以打动教委会?”
“我确定。”
夏荷撇了撇嘴，“我还以为你是个乖乖女，没想到你想出的主意比我还阴损。你有没有考虑过那个会被换上八的胃遭受折磨的人?”
“我为什么要去考虑他?”班长眼神坚定地看着夏荷，“我首先要考虑的是我自己，而且八的胃不会要命，只是会比之前要饥饿一点。”
“只是饥饿一点吗?”班长的想法让夏荷感到一丝无趣，“八的那个状态可不是‘饥饿一点’就能概括的，饥饿也是一种蛮痛苦的感觉。”
班长不想和夏荷过多讨论这个话题，她迫切的想要夏荷确定下考试内容。
“夏老师，对我们而言痛苦是常态，所以我们才希望把长痛变为短痛。还请你给我们一个机会。”
“等其他人到了听听他们的意见。”夏荷没再多说什么。
等剩余的学生抵达教室，夏荷把班长提出的想法复述给了众人。
除了八以外，其余的学生一致赞同。
夏荷注意到了八的异样，“八，你对这个考试内容不满意吗?”
八坐立难安，想说什么，却又一直不开口。
七走到八身边按住她的肩膀，“你有什么要求尽管和夏老师提，可不要委屈了自己，等会儿大家跟你受了罪，你不满意的话就要犯众怒了。”
八偏过头，不敢与夏荷对视。
班长说道:“夏老师，考试内容你决定了才算数。”
学生们兴奋的神色和八挤缩在一起的委屈表情形成了鲜明的对比。
“既然你们都同意换胃，那就按照这个制定考试内容，满足八的诉求。”夏荷笑眯起了眼，“我只希望你们完成考试后不要出尔反尔，对考试内容不满意。”
“不会的。”
学生们异口同声。
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