面对这棘手的问题，袁宝陷入了短暂的沉思。
倘若还是曾经那个普通的自己，面对这如乱麻般的状况，恐怕真的会茫然无措，不知从何下手。
但今时不同往日，她的嘴角微微上扬，眼中闪过一丝自信的光芒，因为她拥有超级开挂的系统，那可是她的秘密武器。
袁宝迅速在脑海中呼唤起系统小精灵小 9：“小 9 啊，你可一定要帮我想想办法。
现在这种情况实在太让我头疼了，我相信你这么厉害，肯定有应对之策。” 袁宝深知小 9 的 “脾性”，先不着痕迹地给它戴了顶高帽子。
小 9 清脆的声音瞬间在袁宝的脑海中响起，透着十足的自信：“小主，您可太看得起我啦！
解决这种情况对我来说，简直就是毛毛雨，不值一提！
可以用魔法打败魔法哦！” 小 9 的语调微微上扬，带着一丝炫耀的意味。
袁宝的眼睛一下子亮了起来，急切地追问道：“用魔法打败魔法，真的吗？那快告诉我，要怎么做？”
“您给同学们念念学习清心咒，保管全校师生的风气焕然一新，满满都是正能量，大家只会互相鼓励，一心扑在学习上。”
小 9 得意洋洋地说道。
“哇喔！还有这么牛差的清心咒啊！” 袁宝惊讶地张大了嘴巴，脸上写满了好奇，“快说说，这到底怎么用啊？”
“这就简单啦！” 小 9 的声音里带着一丝轻快，“您只需花点小钱，在系统商城购买学习清心咒。
然后呢，用这个清心咒附上一段您自己的语音，形式不限哦，可以是一首动听的歌曲，也可以是声情并茂地朗读一篇诗歌，或者是您想说的一番话。
最后，在学校广播系统里重复播放七天，保证效果显着！”
袁宝一边听，一边在心里默默盘算着，脸上露出了满意的笑容。
看来，这个难题马上就能迎刃而解了。
“小主，这学习清心咒虽功效显着，却有时效限制，一学期使用一次为最佳。”
小 9 的声音在袁宝脑海中清脆响起，透着几分神秘，“而且，不同同学听了这咒语，还会产生不一样的奇妙副作用，不过这些副作用，保准人人都喜欢。”
袁宝好奇心顿起，追问道：“哦？都有哪些奇妙的副作用？”
“有的同学听了，记忆力会在短时间内突飞猛进，背诵长篇课文、复杂公式，都如同探囊取物般轻松；
有的同学在学习时，会进入一种奇妙的专注境界，外界的喧嚣仿佛被一层无形的屏障隔绝，时间都好似放慢了脚步，学习效率大幅提高；
甚至还有的同学之间，会产生奇妙的心灵感应，小组讨论时，思维如同火花般激烈碰撞，再棘手的难题都能迎刃而解。” 小 9 一口气说完，话语里满是炫耀。
袁宝听着，忍不住抚嘴偷笑，心中暗自赞叹。
这学习清心咒简直是一举两得，不仅能巧妙化解自己眼前被情书困扰的难题，还能给整个校园的学习氛围和效率带来翻天覆地的惊喜变化。
想象一下，校长、老师看到同学们学习积极性高涨、成绩突飞猛进，家长们知晓孩子学习态度一百八十度大转变，肯定会对她感激不已。
袁宝越想越兴奋，当下就拍板决定：以后每学期一开学，就给全校同学安排上这学习清心咒。
事不宜迟，她迫不及待地打开系统商城搜索。
“一千万一张学习清心咒……” 袁宝微微咋舌，随即又坚定地点点头，“嗯！虽说价格不低，但这钱花得值！”
购买成功后，袁宝依照清心咒的使用说明，认真地录制起来。
她先是饱含深情地说了一段感谢同学们的话，言辞恳切地鼓励大家在学业上奋勇向前，随后又轻声哼唱了一首《栀子花开》。
悠扬的歌声从她口中传出，带着青春的朝气与活力，仿佛已经预见了校园里那充满正能量的崭新景象。
录制完成以后，袁宝马上找到负责广播室的宣传部委员，说明情况以后，拿到了广播室的钥匙。
中午，袁宝怀揣着录制好的学习清心咒，满怀期待地来到学校广播室。
广播室里，老旧的设备在灯光下静静伫立，散发着岁月的气息。
她小心翼翼地将存有清心咒的设备连接到广播系统，调试着音量和音质，每一个动作都透着紧张与专注。
准备就绪后，她深吸一口气，按下了播放键。
清脆悦耳的声音瞬间传遍校园的每一个角落。
教室里，同学们原本还在交头接耳、打闹嬉戏，听到广播里传出的声音，都不由自主地停下手中的动作，竖起耳朵聆听。
起初，大家只是好奇这突如其来的广播内容，可随着袁宝温暖的话语和悠扬的歌声流淌出来，一种奇妙的感觉在他们心中蔓延开来。
在高一（3）班的教室里，平时背诵课文总是磕磕绊绊的晓峰，听着清心咒，只觉得脑海一片清明，那些拗口的古诗词和复杂的公式，仿佛自己钻进了他的脑袋，他试着默念，竟然轻轻松松就背了下来，脸上满是惊喜与兴奋。
而在图书馆的自习区，正为一道数学难题绞尽脑汁的嘉豪，在听到清心咒后，进入了一种奇妙的专注状态。
周围同学翻书的声音、小声的讨论声，都无法干扰到他。
他的眼中只有那道难题，思维如同被点燃的火花，快速运转，不一会儿，就找到了解题的思路，兴奋地在草稿纸上奋笔疾书。
与此同时，在校园的各个角落，奇妙的变化也在悄然发生。
参加社团活动的同学们，在讨论方案时，彼此之间仿佛有了心灵感应，一个眼神、一个动作，就能明白对方的想法，各种创意和灵感不断涌现，活动方案很快就完善起来。
随着七天的播放周期过去，校园里的变化愈发明显。
课堂上，同学们主动发言、积极讨论；课后，大家互相交流学习心得，图书馆和自习室也总是座无虚席。
老师们批改作业时，惊喜地发现同学们的作业质量大幅提高，错误率明显降低。
家长们也纷纷反馈，孩子回家后主动学习，不再需要催促。
当校长与老师们漫步在校园之中，眼前的景象令他们满心欢喜，眼眶也不禁微微湿润。
曾经，课堂上总有那么几个调皮捣蛋的学生，让老师们头疼不已；课间休息时，喧闹声常常掩盖了琅琅书声。
而如今，一切都发生了翻天覆地的变化。
校长望着生机勃勃的校园，心中满是感慨。
他召集全体老师们，激动地说道：“这段时间学校的变化大家有目共睹，学生们的学习热情空前高涨，学习氛围好得让人难以置信。
这不仅是学生们自身努力的结果，也离不开各位老师的辛勤付出。
让我们继续保持，为孩子们创造更好的学习环境！”
老师们纷纷点头，脸上洋溢着自豪的笑容，校园里的每一个角落都弥漫着希望与奋进的气息 。
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