方忆 修改于6.1
小美刚迈上台阶，就看见儿子黎暄背着画板、手里夹着绘画工具，笑着朝她走来。她心里顿时松了口气，看这情形，儿子应该发挥得不错。一问之下，果然如此，她那颗一直悬着的心总算落回到了原处。
下午考的是色彩，黎暄出了考场，见小美一脸忐忑的迎上来，便笑着说:“没事妈，我感觉这场发挥的还可以，不要担心啦。”
小美欣慰道:“那就好。”
第二天上午考设计1，等考完出来后，黎暄一脸兴奋的告诉小美，他发挥的很棒，构思和色彩搭配都很适度，并笑着说，打八十分以上没问题。
儿子的表现令小美既欣慰又放心，下午考设计2，见儿子坚持不要她陪着去，也就没再坚持。走前，小美让儿子把他放下的水粉调色盒也带上，黎暄想了想说，“没那么严格，不带了吧。”最后还是把它放下了。
接近两点的时候，小美抬腕看看手表，这个时间差不多已经开考了吧，本来她还想出去买点东西，但心里总是隐约有点不安，于是就打消了出门的念头。
小美坐在床铺拿起书心神不定地翻看着，但却一点没往脑子里记，她正要扔掉书躺下迷糊一会儿，床头柜上的手机响了。
看号码很陌生，小美刚要去接，那边电话又断了，小美以为是别人打错了。便不再理会，谁知她才刚躺下，手机又响了起来，一看还是那个号码，她连忙拿起来接听。
电话那头突然传来了黎暄急切的声音。原来黎暄是用外面家长的手机打来的电话。
电话那头，黎暄的语气十分焦急，他告诉妈妈，赶紧打车把他出门时没带的水粉调色盒给他送去，监考老师说不能用丙烯颜料画。他已经恳请老师出来等家人送颜料。
听到这个消息，小美的心中猛地一紧，来不及多想，当下像弹簧一样蹦下床，迅速蹬上鞋子，抓起挎包和手机，然后又像风一样冲到门口，提起那个装着颜料的大牛皮纸文件袋，毫不犹豫地冲出了旅店。
等上了出租，小美才想起，手中的纸袋不能提着，慌忙把它拿出来放平，见已有两种色彩溢出来了。瞧着手上被染上的颜色，她心里直埋怨自己多事。
黎暄出门后，小美怕放在门边的调色盒弄脏了旅店的地毯，就找了放文件的纸袋套上后平放在那里。如果不套这个袋子，也不会没注意提着它。就这样，小美一路上胡思乱想着，“不知儿子在考场怎么着急呢，时间不够怎么办？会不会影响发挥啊。。。”
出租车司机一边开车，一边从座位旁拿出一块毛巾递给她，“闺女，擦擦吧。”
小美接过毛巾，边擦边道谢，又恳请他再开的快一点。司机听说是给考生送东西，便点头应了声加快了车速。幸好一路没遇红灯，但到了那儿已开考了十五分钟。黎暄正在校门口张望，看到妈妈下车马上迎过来。
小美举着调色盒一头冲了过去。
“别担心，妈，”黎暄拍了拍小美的背，笑着安慰说：“时间够用呢，相信你儿子。”
“赶快进去吧，妈在外面等你。”
“不用，您都没穿大衣，别冻感冒了。”黎暄边往里跑，边回头催还想在这里等他的妈妈快些打车回去。
小美这才感到寒冷，匆忙中，她连大衣都忘记穿了。儿子那沉静的表情，让小美很快平静下来。看着黎暄跑进校园直到看不见他人了，小美这才回头，发现那位送她来的出租车并没有离开，便心存感激的上了车。
“妈，真对不起，让你又跑了一趟。”
下午，黎暄从考场上回到宾馆一进门，就很歉意的对小美说。
“事情过去了，还提什么。”小美接过儿子手里的画箱和小折叠凳，忙关切的问，“时间够不够用啊?”
“当然没问题啦，你儿子提前十分钟就出来了。”黎暄放下画板、画架，倒在床上，一脸轻松地说。
“那调色盒里的色彩。。。”小美有些忐忑的问道。
“没什么，也就混了两种，我对付过去了。”黎暄笑笑说。
听他这样说，小美大大松了口气。正打开画箱去帮他清洗调色盘和画笔，黎暄忙从床上起来抢过去进卫生间自己清洗了起来。
小美便不再阻拦，任由儿子自己去洗了。她察觉到，经过这几个月在京城的独立生活，儿子愈发不愿让她帮忙做这些事了。
三月五号，母子俩从潍市赶到了琴岛，因为鲁省中国美院的考试地点在这里。虽说小美他们一家到鲁省有些年头了，但她还是头一次去琴岛。
下了大巴后，湿润的空气夹着雪花迎面扑来。虽然清冷，但空气很清新怡人。俩人拦了辆出租，朝丈夫黎远山为他们联系好的宾馆赶去。
等安顿下之后，黎暄执意要小美留在宾馆休息，他自己则打车去琴岛六中打探中国美院的报名情况去了。
去年这个时候，美术老师曾带他们来琴岛见习考过几场，黎暄对那里的情况也很熟悉，所以小美也就由他去了。
第二天一大早，小美随儿子踏着厚厚的积雪赶到了琴岛六中。当他们校门时，看到大门外的两面墙壁上，张贴着许多美院的招生广告，色彩各异，五花八门。一列长长的队伍早已排出学校大铁门之外，俩人过去一打探，正是报考中国美院的队伍。
“妈，你先在这儿排着队，我进里面看看情况去。”黎暄让小美先排着队，他自己则进了校园打探消息。
虽然排在队尾，但小美此刻的心情还是蛮舒畅的，只要不出现像央美报名时的那种混乱场面，人再多，队伍再长，那总有排到头的时候。
“妈，江南大学也是在今天报名。”
就在小美正在和丈夫通着电话的时候，黎暄跑过来问她要不要报这所院校。小美赶紧匆匆结束和黎远山的对话，鼓励他报考。
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