夜色渐深，罗铮从会议室走出来，夏岚跟在身后，两人沉默地穿过走廊。公司大楼依旧灯火通明，仿佛永远不会熄灭的灯塔。
“你回去吧。”他轻声说，“明天还有协议草案。”
夏岚点点头，没再多说什么，转身离开。罗铮站在电梯前，看着金属门缓缓闭合，脑海中却浮现出孩子白天发来的语音消息——“爸爸，今天我上台演讲了，老师说我讲得很好。”
他嘴角不自觉地扬起一丝笑意，想起刚才会议中自己提出的分层合作机制，那一刻的冷静与果断，和他在家里教孩子处理朋友矛盾时的态度如出一辙。
回到家已是晚上十一点多，客厅里开着一盏小灯。孩子睡着了，靠在沙发上，手里还攥着一只玩具飞机。
罗铮轻轻蹲下身，把毯子盖在他身上，然后坐在旁边的单人沙发上，望着孩子的脸。窗外的城市灯光透过窗帘缝隙洒进来，在地板上拉出一道微弱的光痕。
他知道，白天那场关于国际药物合作的会议只是开始，而接下来的挑战才刚刚拉开序幕。但此刻，他只想安静地看着孩子熟睡的脸。
第二天是周末，阳光透过窗帘照进房间。孩子早早醒来，跑到罗铮床边跳了几下。
“爸爸，我们今天去公园玩好不好？”
罗铮睁开眼，揉了揉眼睛：“好啊，不过你要先刷牙洗脸。”
孩子蹦蹦跳跳地跑出去，罗铮坐起身，感觉昨晚的疲惫还未完全消散。但他知道，这是一段难得的时间，属于他们父子。
吃过早餐后，两人出了门。天气很好，空气中带着春天的气息。孩子一路上叽叽喳喳地说着学校的事，罗铮一边听着，一边留意他的表情变化。
“昨天演讲的时候，我一开始很紧张。”孩子回忆道，“但是我想起你说的，只要认真准备，就能做得好。”
罗铮笑了笑：“你做得很好，我很为你骄傲。”
孩子听了，脸上露出满足的笑容。
到了公园，孩子兴奋地跑向滑梯区，罗铮则坐在长椅上，静静地看着他和其他小朋友互动。他想起前几天会议上那位南方医药集团代表提到的合作风险，又想到夏岚说的新加坡公司的优先采购权条款。
现实世界的问题从未停止过，但在这一刻，这些似乎都变得遥远了。
回家的路上，孩子突然问：“爸爸，你觉得陪我玩重要吗？”
罗铮愣了一下，低头看他。
“当然重要。”他说，“为什么这么问？”
孩子低着头踢着路上的小石子：“有一次你听我说话的时候，好像在想别的事。我就觉得……你不那么在意我说的话。”
罗铮心头一震，意识到那天孩子说学校趣事时，自己确实在想着项目进度。他停下脚步，蹲下来平视孩子的眼睛。
“对不起。”他说得很认真，“有时候我会走神，但不是因为我不在乎你说什么，而是爸爸也有自己的事情要处理。以后我会注意，不再让你有这样的感觉。”
孩子点点头，伸手抱住他的脖子：“我知道你忙，但我还是希望你能多陪我。”
罗铮轻轻拍了拍他的背，心里涌起一阵柔软。
晚饭过后，孩子洗完澡就跑去写作业了。罗铮坐在书房里，打开笔记本，准备整理一下会议记录和下一步计划。
但手指刚触到键盘，他又停了下来。今天的场景一幕幕浮现脑海：孩子在公园里的笑脸、他提问时的眼神、还有那一句“你觉得陪我玩重要吗”。
他关掉电脑，拿出一个旧笔记本，翻到空白页，开始写下：
成长陪伴的关键词：时间、专注、倾听、理解、反思。
他一笔一画地写着，回忆起过去几个月来每一次陪伴中的细节。有成功的时刻，也有疏忽的地方。他忽然意识到，陪伴并不是简单地出现在孩子身边，而是真正地投入其中，用心去感受、去回应。
夜深人静，孩子已经睡着了。罗铮坐在书房里，继续翻看之前的记录，试图从中找出规律性的思考。
他想起小时候父亲也常出差，那时的自己总是盼着他回来，但每次回来，父亲也只是匆匆吃顿饭，就又回到工作状态。现在轮到他自己，才发现那种“人在心不在”的陪伴，其实是最让人失落的。
他合上笔记本，目光落在桌角的一张画纸上。那是孩子前几天画的，画上是两个大人牵着一个小孩的手，背景是蓝天白云。
他轻轻拿起那张画，放在手边。
第二天早晨，孩子起床后发现书桌上放着一张纸条：“今天爸爸陪你一起做手工，咱们做个火箭模型怎么样？”
他开心地跳起来，冲进厨房：“爸爸，我们什么时候开始？”
罗铮笑着回道：“等你吃完早饭。”
孩子狼吞虎咽地吃完早餐，拉着罗铮就开始找材料。他们用了整整一个上午，终于做出了一个简单的火箭模型。
“它飞得起来吗？”孩子问。
“不一定。”罗铮摸了摸他的头，“但它是我们一起完成的作品，这就很重要。”
孩子点点头，小心翼翼地把模型摆在窗台上。
“爸爸，你知道吗？”他忽然说，“我觉得你比以前更认真听我说话了。”
罗铮怔了一下，随即笑了：“因为我也在学着做一个更好的爸爸。”
傍晚时分，孩子趴在沙发上画画，罗铮坐在旁边看书。他偶尔抬头看看孩子专注的样子，心中泛起一种从未有过的平静。
他终于明白，成长陪伴不只是付出时间，更是用心去爱、去倾听、去理解。而在这个过程中，他也从孩子身上学会了如何放下焦虑、专注于当下。
手机震动了一下，是楚瑶的信息：“专项研讨会安排好了，下周三上午十点。”
罗铮看了一眼时间，回复了一句：“收到。”
他没有立刻起身处理工作，而是继续坐着，看着孩子画完最后一笔，把画递给他。
“这是送你的。”孩子说。
画上，是一个男人和一个小男孩，正在一起搭积木。背景写着几个歪歪扭扭的字：“我和爸爸。”
罗铮接过画，轻轻放进抽屉里。
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