工部对清淤器条陈的议论与父皇那份意味深长的赏赐，如同春日里的一场细雨，虽未至滂沱，却悄然滋润了东宫那片名为“格物”的苗圃。承烨心中那点星火，非但未曾熄灭，反而因着外界的关注与自身的反思，燃烧得更为沉静而坚定。
他深知，格物轩不能止步于一次偶然的“巧思”迸发，更不能沦为一时兴起的玩物。它需要更扎实的根基，更系统的耕耘。在与傅先生几番深谈，并再次获得父皇默许后，承烨开始着手将格物轩的运作引向更深、更广的层面。
首先，是“广纳贤才”。他不再仅仅局限于身边的伴读和偶然结识的李桐、张允。通过傅先生和詹事府，他以东宫的名义，向新成立的“格物院”（由新政中擢升的、精通算学、格物之学的年轻官员及学者组成）发出了一份非正式的“邀约帖”，诚邀有志于探究物理、致力于经世致用的年轻才俊，可于每旬休沐日，至东宫格物轩参与“雅集”，不论出身，只论才学见识。同时，他也请傅先生在经筵讲学中，有意识地增加《考工记》、《禹贡》乃至前朝《梦溪笔谈》等涉及实务、科技的典籍讲解。
此举在恪守传统的士大夫眼中，或许有些离经叛道，但在那些受新政影响、思想更为活跃的年轻官员和学子当中，却引起了不小的反响。陆续开始有身着青袍、眼神中带着好奇与探究的年轻面孔，出现在格物轩的“雅集”上。他们带来的，不仅是更精深的知识，还有宫墙之外更鲜活的气息和更迫切的现实问题。
其次，是“深固根基”。承烨要求格物轩的每一次聚会，都必须有明确的主题。或是研读一部典籍，如集体讨论《考工记》中“金有六齐”的合金配比，并尝试理解其背后的物理；或是聚焦一个具体问题，如根据赵铭整理的漕运资料，探讨如何改进漕船结构以增加运量、减少损耗；或是分析一件实物，如将一架损坏的宫廷计时器拆解（在得到许可后），探究其齿轮传动原理。每一次讨论，都需有专人记录，形成“格物札记”，积累知识。
这一日，格物轩内讨论的主题是“农事与器械”。一位来自农务司的年轻主事，正慷慨陈词，讲述着他在京畿各县见到的农具落后、效率低下的现状。“……犁铧入土不深，耙碎土不细，灌溉全靠肩挑手提，一遇天旱，百姓徒呼奈何！下官以为，农乃国之本，农器之利，关乎社稷根基！”
他的话引起了众人的共鸣。李桐和张允立刻开始讨论如何改进犁头曲线，使其更省力深耕；赵铭则思索着如何将滑轮组用于井水汲取；王珩嚷嚷着要设计一种能同时播种和施肥的机器；连石蛋也想起村里老人用的那种笨重却有效的风车，比划着描述起来。
承烨安静地听着，目光扫过众人因专注而发亮的脸庞。他注意到，那位农务司主事在谈及某些具体农具时，提及了几位京郊有名的老工匠，言谈间颇为推崇他们的经验。
一个念头在他心中形成。待讨论暂告段落，他开口道：“诸位所言，皆切中要害。然，闭门造车，恐难合辙。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。孤意，日后我等于探讨农器、水利等事时，或可酌情奏请，允我等在确保安全的前提下，由相关衙司官员陪同，至京郊皇庄、官田乃至民间工匠作坊一观。亲眼看看农人是如何劳作，工匠是如何打造，听听他们有何困难，又有何巧思。如此，我辈之‘格物’，方不致沦为空中楼阁。”
此言一出，满座皆静，随即眼中都迸发出兴奋的光芒。走出宫墙，亲眼去看，亲手去摸，这无疑是他们所渴望的！
当然，众人都知道，太子出宫，非同小可，此事需从长计议，层层奏报。但承烨提出这个方向本身，就已经为格物轩打开了一扇新的大门。
格物轩的灯火，映照着越来越多年轻而热忱的面孔，记录着越来越扎实深入的讨论。承烨仿佛一个辛勤的园丁，不再急于求成地期待某株奇花异卉的绽放，而是耐心地改良着土壤，引入活水，让这片苗圃自身焕发出蓬勃的生机。
他知道，无论是清淤器引发的微澜，还是此刻格物轩内关于农具的热议，都只是开始。他所播种的，并非某一项具体的奇巧器械，而是一种名为“学以致用、务实探究”的精神。这精神的幼苗，正在东宫这片看似与世隔绝，却又连通着天下经纬的沃土中，悄然扎根，等待着未来的某一天，能够绿树成荫，福泽四方。前路或许仍有风雨，但这片新耕的沃土，已然青苗初绽，生机盎然。
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