四合院里的风波，似乎总是按下葫芦浮起瓢。刘海中家的闹剧刚平息没多久，前院三大爷阎埠贵家，又起了波澜。这回倒不是家庭矛盾，而是阎埠贵本人，撞到了新形势的枪口上。
阎埠贵是小学教师，肚子里有点墨水，平时最爱咬文嚼字，算计得失，自诩文化人，清高又抠搜。以前在院里，靠着这点文化身份和三大爷的地位，还能维持点体面，跟易中海、刘海中组成个“大爷联席会议”，处理院里事务。
可如今，风向彻底变了。“文化”在某些语境下，几乎成了“迂腐”、“落后”的代名词，尤其是阎埠贵这种旧式学堂出来的、还带着点酸腐气的“书呆子”，更是显得格格不入。
他们小学也掀起了“运动”浪潮，学生们不再像以前那样敬畏老师，反而要“敢想敢干”，批判“师道尊严”。像阎埠贵这样习惯拿架子、爱说道理、还时不时显摆点老古董知识的老师，自然就成了某些激进学生和同事眼中的“活靶子”。
这天，学校组织了一场“批判旧教育思想”的座谈会，要求老师们发言，谈认识，表决心。阎埠贵为了准备发言，还特意熬夜查了不少资料，引经据典，写了一篇自认为既有深度又符合要求的发言稿。
轮到他发言时，他扶了扶眼镜，清清嗓子，开始照本宣科。一开始还好，说的都是些套话。可说着说着，他那“书呆子”气就上来了，不自觉地带出了几句文言文，还用了个“孔孟之道”里的典故来佐证他的观点，试图显示自己的学问。
这下可坏了菜！
他话音刚落，下面就有人猛地站起来，指着他厉声喝道：“阎埠贵！你这是什么发言？满口的之乎者也，孔孟之道！现在是什么时代了？你还抱着那些封建糟粕当宝贝？你的思想根源就有问题！你这是对当前革命形势的抵触和不满！”
这一顶大帽子扣下来，阎埠贵当时就懵了！他脸色煞白，嘴唇哆嗦着，想辩解：“我……我不是那个意思，我是想说明……”
“你想说明什么？”又有人打断他，“说明你学问大？说明你比我们都有文化？阎埠贵，我看你就是典型的资产阶级教育思想！脱离群众，自命清高！你那套算盘珠子，不光在家里拨拉，还想拨拉到革命事业上来吗？”
会场里顿时响起一片斥责和嘲笑声。
“书呆子！”
“迂腐！”
“满身酸臭气！”
“必须深刻检讨！”
阎埠贵站在台上，汗如雨下，手里的发言稿都快捏碎了。他感觉自己像被扒光了衣服扔在台上，所有的“学问”和“体面”都成了被人攻击的笑柄。他引以为傲的文化，在这一刻，成了他的原罪。
他浑浑噩噩地下了台，后面的会议说了什么，他一句也没听进去。只记得散会后，领导找他谈了话，要求他回去写深刻的检查，端正态度，彻底肃清头脑里的“旧思想流毒”。
阎埠贵失魂落魄地回到四合院，连跟邻居打招呼的力气都没有了，直接钻回了自己家，关上了门。
消息很快就在院里传开了。毕竟学校离得不远，总有家属或者熟人。
“听说了吗？前院三大爷，在学校被批评了！”
“说是发言用了文言文，被说是封建残余！”
“啧啧，这年月，有文化也成罪过了？”
“谁让他平时就好显摆他那点墨水，这下撞枪口上了吧！”
中院，何雨柱正蹲在门口剥葱，听着前院传来的议论，嘴角扯出一抹讥诮的弧度。
“阎埠贵被批评了？”他哼了一声，“活他妈该！就他那点算计到骨头缝里的小聪明，还整天觉得自己是文化人，高人一等？屁！”
他把剥好的葱往盆里一扔，站起身，拍了拍手，声音不大不小，刚好能让旁边议论的人听见：
“这老阎，就是读书读傻了！脑子不会拐弯！这都什么年月了，还之乎者也？那不是找不自在吗？他那点学问，用来算计算计家里那点米面油盐还行，放到大场面上去显摆，可不就是自取其辱？”
他摇了摇头，一脸“怒其不争”的嫌弃表情：
“书呆子！典型的书呆子！算盘打得再精，能算得过形势？这回好了，算盘珠子崩自己一脸吧！”
说完，他端起葱盆，转身回屋做饭去了，对阎埠贵的遭遇，没有丝毫同情，只有看透本质的嘲讽和一丝幸灾乐祸。
在他眼里，阎埠贵这种人，看似精明，实则愚蠢。看不清大势，还抱着旧皇历不放，被批评、被收拾，那是迟早的事！
书呆子？
就该接受现实的毒打！
柱爷我倒要看看，你这回还能不能算出个所以然来！
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