清晨的阳光透过窗帘洒进卧室，小陈曦揉着眼睛坐起来，突然愣住了。他看见爸爸身上笼罩着一层柔和的金光，而妈妈身上则是温暖的粉色光晕。
爸爸，你身上在发光！小陈曦惊奇地说。
陈远和林薇对视一眼，会心一笑。他们知道，儿子的文运感知力开始觉醒了。
初识文运
早餐时，小陈曦不停地东张西望：我们家的书在发光！餐桌也在发光！连筷子都有淡淡的光！
陈远耐心解释：你能看见的，是万物蕴含的文运之光。书籍承载知识，所以光芒最盛；餐桌见证家人团聚，也有它的光芒。
上学路上，小陈曦更是看花了眼。老师身上有着教书育人的智慧之光，同学们有着求知的渴望之光，连路边的树木都散发着生命的坚韧之光。
课堂插曲
数学课上，小陈曦注意到同桌小军身上笼罩着一层灰暗的光。
你怎么了？小陈曦小声问。
小军沮丧地说：我爸爸昨晚又喝醉酒打妈妈了...
小陈曦下意识地伸手碰了碰小军的手，一道微不可察的金光流过。小军突然觉得心里暖暖的，不再那么难过了。
放学后，小陈曦把这件事告诉了爸爸。陈远欣慰地说：你做得对。文运之力不仅可以辨别善恶，更能温暖人心。
书灵的新学生
当晚，书灵首次在小陈曦的梦中现身。
小主人，从今天起，由我指导你学习文运之道。
书灵带着小陈曦游览文运长河，教他识别各种光芒的含义：金色的知识之光，蓝色的创造之光，绿色的成长之光，还有那些需要帮助的灰暗之光。
看那里。书灵指着一个身上闪着作弊念头的大学生，这就是需要引导的光芒。
小陈曦集中意念，向那道光芒送去一个警示的念头。第二天传来消息，那个学生在考试最后一刻放弃了作弊的念头。
实践出真知
周末，陈远带着儿子参加社区文化活动。小陈曦发现，亲手制作传统手工艺品的孩子们，身上的文运之光特别明亮。
因为他们正在亲身感受传统文化。陈远解释道。
一个躲在角落的小女孩引起了小陈曦的注意。她身上几乎看不到光芒，显得格外黯淡。
她刚搬来这里，还没有朋友。社区工作人员说。
小陈曦走过去，邀请小女孩一起做手工。随着交流的深入，小女孩身上的光芒渐渐亮了起来。
意外的考验
周一上学时，小陈曦发现班主任老师身上的光芒变得混乱不堪。文运感知告诉他，老师正在为是否接受一份高薪的私立学校工作而纠结。
老师，我们都很喜欢您的课。课间时，小陈曦真诚地说。
老师愣了一下，摸摸他的头：谢谢你们。
第二天，老师宣布决定留在现在的学校。小陈曦看见老师身上的光芒重新变得清澈明亮。
薪火相传
一个月后，小陈曦已经能熟练地运用文运感知力。他帮助同学化解矛盾，协助老师改善教学方法，甚至在一次作文比赛中，用文运之力激发了全班同学的创作灵感。
爸爸，我发现帮助别人时，自己的光芒也会变得更亮。小陈曦兴奋地分享着心得。
陈远欣慰地看着儿子：这就是文运传承的意义。我们不仅要守护，更要传递。
当晚，书灵向陈远汇报：小主人的进步超出预期。看来，新一代的文运守护者已经准备好了。
新的开始
期末庆典上，小陈曦所在的班级获得了文明班级称号。校长特别表扬了这个班级团结友爱、积极向上的氛围。
没有人知道，这背后有一个小守护者在默默付出。
放学路上，小陈曦看见一个新转来的学生独自走在前面，身上笼罩着孤单的灰色光芒。他快步走上前：
你好，我是陈曦。要一起走吗？
阳光洒在两个并肩而行的小身影上，他们身上的文运之光交相辉映，照亮了前行的路。
陈远在不远处看着这一幕，知道文运的薪火已经成功传递到了下一代手中。而他和书灵要做的，就是守护这份希望，直到小守护者真正长大成人的那一天。
（未完待续）
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