烽火岁月里的贵州中学

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铜仁市第十一中学概述

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在铜仁市东大门的灯塔街道地理村,一座背靠青山、前临绿水的校园静静矗立。这里是铜仁至九龙洞黄金旅游线路的必经之地,铜麻公路、铜兴快速干道与渝怀铁路穿境而过,便捷的交通让这座城郊结合部的学校既得自然之灵秀,又享区位之便利。这就是铜仁市第十一中学——一所创建于1970年的公办初级中学,五十余载风雨兼程中,它以树德·正身·笃学·立志为校训,在碧江区教育版图上书写着提质增效、全面育人的动人篇章。

学校沿革与办学基础

铜仁市第十一中学的发展史,是一部几代教育人薪火相传的创业史。自1970年建校以来,历任领导与全体教职工秉持艰苦创业、严谨治学、团结奋进的精神,在不同历史时期深耕教育沃土,为社会培养了大批建设人才,向高级学校输送了无数合格新生,赢得了家长与社会的高度认可。如今,这所承载着周边群众教育期盼的学校,已发展成为服务半径覆盖马岩、龙田、灯塔、云场坪四个行政村镇及工业园区的教育重镇,服务人口近三万人,成为名副其实的城郊教育桥头堡。

学校占地面积达平方米,现有15个教学班,在校学生804人,教职工62人,师生比配置科学合理。近年来,学校持续加大硬件投入,不断完善办学条件:图书室新增数万套中小学生图书与刊物,阅览室实行专人管理,周一至周日全天向学生开放,2021年成功获评碧江区语言文字规范化示范校;理化生实验室、计算机教室等功能室配备逐步齐全,班班通等现代教育设备覆盖教学一线,为高效课堂提供了坚实支撑。值得期待的是,2025年初启动的新校区建设项目已进入地基施工阶段,通过1.2米的地基垫高工程筑牢建设基础,未来将以更完善的设施承载教育发展新使命。

在校园环境打造上,学校始终坚持环境育人理念,将自然景致与人文氛围深度融合。青山环抱间,教学楼错落有致;绿水萦绕处,读书声清脆悦耳。漫步校园,既有宣传栏上红色故事的精神熏陶,也有阅览室里书香浸润的文化滋养,更有运动场上青春飞扬的活力彰显,构成了一幅处处是教育阵地,时时有育人氛围的生动图景。

师资队伍:立校之本与育人之基

办好一所学校,关键在一支优秀的教师队伍。这是铜仁市第十一中学历任领导的共识。学校现有教职工62人,其中既有深耕教坛数十年的资深教师,也有充满活力的青年才俊,形成了一支年龄结构合理、专业素养过硬、师德师风高尚的育人队伍。近年来,学校始终把教师专业发展作为核心工程,通过校本研修、外出学习、名师引领等多元途径,不断提升教师队伍整体水平。

在师德建设方面,学校以红色精神为引领,常态化开展学党史、铸师魂系列活动。优秀教师代表田佳蕾在开学典礼上明确表示,将传承红色精神,潜心教书育人,为学生成长保驾护航。这种以师者仁心育桃李的信念,已深深融入每位教师的日常工作中。在专业成长上,学校瞄准减负提质核心目标,把校本研修与教学实践紧密结合,通过集体备课、同课异构、课题研究等形式,破解教学难题,提升课堂效率。

辛勤耕耘换来丰硕成果,学校教师队伍中涌现出一批批先进典型。郑思雨老师荣获铜仁市委、市政府表彰的优秀教师称号,黄杰老师等多位教师在各级各类评选中斩获荣誉 。这些优秀教师如同灯塔,引领着整个教师团队不断前行。在他们的带动下,全校形成了比学习、比教学、比奉献的浓厚氛围,为学校教育质量的持续攀升奠定了坚实基础。正如校长李小林在各类活动中强调的,教师是学校最宝贵的财富,只有教师成长了,学生才能发展,学校才能进步。

教育教学:质量为魂与特色为翼

质量核心:中考成绩领跑全区

教学质量是学校的生命线,铜仁市第十一中学始终以提质增效为核心,在政策背景下走出了一条高质量发展之路。学校严格落实教学常规管理,推行四个严格准则:严格均衡分班、严格教学要求、严格作业调控、严格考试管理,从制度层面保障教育公平与教学质量。在作业管理上,建立公示制度,严控书面家庭作业时长不超过90分钟,同时通过优化作业设计提高实效;在考试管理上,每学期仅组织一次期末考试,杜绝各类变相考试,切实为学生减负。

科学的管理体系换来了亮眼的教学业绩。2024年中考,学校340名考生中73人考取铜仁一中,占比达21.35%,其中700分以上51人,综合排名位居全区第一;2025年成绩再创新高,627人参考,146人考入铜仁一中,占比提升至23.29%,700分以上63人,省级示范性高中投档线以上人数占比更是达到59.5%,连续两年蝉联全区综合排名榜首 。这份成绩单不仅是对学校教学质量的最佳印证,更彰显了减负不减质的教育成效,为碧江区义务教育高质量发展提供了鲜活样本。

特色发展:五育并举与红色传承

在抓好教学质量的同时,学校坚持五育并举教育方针,构建了多元化的育人体系。红色文化教育是学校的鲜明特色,从2021年春季学期组织观看《从小学党史、永远跟党走》开学第一课,到2025年开学典礼上围绕抗战精神开展主题教育,红色基因的传承贯穿于教育教学全过程。党支部副书记潘小龙曾在开学典礼上回顾党的百年奋斗历史,勉励师生发扬三牛精神,从革命历程中汲取成长力量;校长李小林则在新学期规划中明确提出,要进一步深化红色文化教育,培养学生的家国情怀。

校园文化艺术节是学校五育并举成果的集中展示平台。2025年5月举办的第十一届校园文化艺术节上,师生们通过舞蹈、歌曲、小品等多种艺术形式展现风采:舞蹈热情奔放,歌声婉转悠扬,小品贴近生活,赢得阵阵掌声。各教研组与社团同步开展成果展示,经典文学分享、学科知识竞赛、实验操作比拼、球类竞技、象棋对弈等活动精彩纷呈,充分展现了学生的综合素养。校长李小林登台表演的葫芦丝独奏,以悠扬旋律将活动氛围推向高潮,既展现了校领导的艺术素养,也为学生树立了全面发展的榜样。

在体育与健康教育方面,学校秉持健康第一理念,开足开齐体育课与实践课,每年开展学生体质健康测试,针对测试结果进行针对性训练指导。同时,通过眼保健操、健康睡眠主题班会等形式,强化学生健康管理,确保学生每天睡眠时间达到国家标准。丰富的体育活动与科学的健康指导,让学生在强身健体中锤炼意志,为学习生活注入活力。

德育与管理:培根铸魂与保驾护航

德育体系:全方位育人格局

铜仁市第十一中学构建了学校-家庭-社会三位一体的德育体系,将德育融入教育教学各环节。在学校层面,政教处牵头开展常态化德育活动,从爱国主义教育、集体主义教育到文明礼仪教育,层层递进塑造学生品格。2025年开学典礼上,学生代表吴思颖分享以史为鉴的成长感悟,展现了十一中学子铭记历史、勇毅前行的精神风貌。

在习惯养成教育中,学校注重细节把控。通过规范仪容仪表、落实日常行为规范、开展志愿服务等活动,培养学生的自律意识与责任担当。副校长任洪在多个场合强调,教育既要传授知识,更要培养习惯,让学生学会做人、学会做事。在家校协同方面,学校通过家长培训会、致家长一封信、微信公众号等线上线下渠道,传递教育理念,凝聚育人共识,形成了家校携手促成长的良好局面。

安全管理:筑牢校园防护网

安全是教育发展的前提,学校始终把师生安全放在首位。政教处定期开展安全教育大宣讲,从校园安全、交通安全到心理健康,结合具体案例强化师生安全意识。针对学生手机管理这一热点问题,学校制定专项规定,通过主题班会、家校联动等方式,引导学生合理使用电子产品,避免沉迷网络。

在校园安全保障上,学校建立了常态化巡查制度,对教学设施、消防设备、活动场地等进行定期检查维护,及时消除安全隐患。同时,注重学生心理健康教育,通过心理咨询、团体辅导等形式,关注学生心理状态,帮助学生化解成长烦恼。从食品安全到消防安全,从人身安全到心理安全,学校构建了全方位、多层次的安全防护体系,为师生营造了安全和谐的校园环境。

发展愿景:继往开来与逐梦前行

五十余载栉风沐雨,五十余载春华秋实。从1970年建校之初的艰辛创业,到如今连续两年中考成绩领跑全区;从基础薄弱的城郊学校,到五育并举的示范窗口,铜仁市第十一中学的每一步发展都凝聚着教育人的心血与智慧。学校先后荣获碧江区语言文字规范化示范校等多项荣誉,成为周边群众信赖的理想学校。

站在新的历史起点,铜仁市第十一中学有着清晰的发展蓝图。在硬件建设上,新校区的规划与建设将彻底改善办学条件,为学校规模化、优质化发展提供支撑;在内涵发展上,学校将继续深化工作成效,聚焦三个提高——提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高课堂教学质量,进一步强化学校教育主阵地作用;在特色打造上,红色文化教育与艺术教育将深度融合,形成更具辨识度的办学品牌。

校长李小林在第十一届校园文化艺术节上的致辞道出了学校的初心:教育的本质是培养全面发展的人,我们要让每个孩子都能在校园里绽放青春光彩。这既是对过往的总结,更是对未来的期许。随着新校区的建成与各项改革的深入推进,铜仁市第十一中学必将以更加昂扬的姿态,在碧江区教育高质量发展的道路上续写新的篇章,为培养更多树德正身、笃学立志的新时代少年贡献力量。

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