当三方联动的海外布局稳步推进时，度假山庄的研学生态迎来了深度升级。
沈薇薇牵头联合地方非遗保护中心，正式推出“非遗音乐研学套餐”，将传统非遗文化与音乐教育、文旅体验深度绑定，为青少年打造“可触摸、可创作、可传承”的研学新场景，让非遗音乐在跨界生态中焕发新生。
沈薇薇对度假山庄的研学基地进行了全方位改造，在原有教学区基础上，新增三大非遗体验区，每个区域都充满浓郁的传统韵味。“皮影戏配乐体验区”里，摆放着多套传统皮影道具与锣鼓、梆子、唢呐等伴奏乐器，学员可亲手操作皮影，为经典剧目片段配乐；“传统乐器制作区”邀请民间工匠驻场，指导学员制作竹笛、柳琴等简易乐器，从选材、打磨到调音，全程参与体验；“非遗音乐展示区”则通过实物、图片、音频等形式，展示皮影戏音乐、地方戏曲、民间小调等非遗音乐的历史渊源与艺术特色。“我们要让学员在动手实践中感受非遗音乐的魅力。”沈薇薇亲自验收每个体验区的布置，调整道具摆放位置，优化体验流程，确保学员能沉浸式感受非遗文化。
苏晓晓作为研学营的特邀导师，全程参与课程设计与教学指导。她邀请了三位资深非遗传承人加入授课团队——皮影戏配乐大师、民间戏曲艺人、传统乐器制作匠人，共同打造“非遗+创作”的特色课程。课堂上，传承人现场演绎皮影戏配乐的节奏变化，教学员识别不同乐器的音色特点；苏晓晓则引导学员将这些非遗元素融入原创歌曲，“可以把皮影戏的锣鼓点作为歌曲的鼓点，把民间小调的旋律片段改编成副歌”。在她的指导下，学员们纷纷展开创作：有的将皮影戏剧情写成歌词，搭配传统乐器伴奏；有的提取民间戏曲的唱腔元素，与流行旋律结合，诞生了一批充满创意的非遗融合作品。苏晓晓还带领学员走进非遗传承人的工作室，近距离观摩技艺传承过程，收集创作灵感。
徐如月针对“非遗音乐研学套餐”，对研学打卡系统进行了专项升级，让非遗学习更具趣味性与仪式感。新增的“非遗音乐知识闯关”功能，将皮影戏配乐历史、传统乐器分类、非遗音乐流派等知识，设计成答题、听音辨器、节奏模仿等互动关卡，学员完成闯关可获得“非遗传承人”电子勋章；“创作成果数字化保存”功能则支持学员将非遗乐器制作过程视频、原创歌曲录音、皮影戏配乐作品等，一键上传至系统云端，生成专属“非遗音乐成长档案”，学员与家长可随时查看、分享。此外，系统还新增了“非遗音乐AR互动”模块，学员扫描体验区的非遗道具，即可触发虚拟传承人讲解、3d乐器拆解等内容，让学习更直观生动。
“非遗音乐研学套餐”的推出，迅速引发市场热烈反响。家长们纷纷表示，这样的研学课程既让孩子学到了音乐知识，又了解了传统文化，性价比极高；学校、教育机构也主动联系合作，批量预订研学名额。最终，本期研学营报名量较上期翻倍，超800名学员参与，其中不乏来自周边省市的外地学员。
研学营期间，学员们在体验区动手制作乐器、为皮影戏配乐，在课堂上学习非遗知识、创作原创歌曲，在结业演出中展示非遗融合作品。不少学员的创作成果被纳入三方联动的推广体系，通过音乐王国的线上平台、度假山庄的展示区进行传播；优秀学员还获得了与非遗传承人同台演出的机会，进一步激发了他们对非遗音乐的热爱。
数据显示，“非遗音乐研学套餐”的家长满意度达99%，相关话题#非遗音乐研学太有意义了# 阅读量突破3亿，被地方文旅局评为“文旅融合示范项目”。沈薇薇、苏晓晓、徐如月站在研学基地的结业演出现场，看着学员们自信的笑容，心中满是成就感。这场非遗音乐融合计划，不仅丰富了三方联动的研学生态，更让非遗文化通过跨界融合的方式，走进了青少年的心中，成为文旅赋能传统文化传承的新标杆。
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