鹿承祖的死，像一阵吹过白鹿滩的烈风，卷走了最后一片阴云。
村子里，迎来了一段真正意义上的、前所未有的安宁。没有了鹿家的搅局，乡约的权威，得到了彻底的确立。乡邻们的心，也前所未有地凝聚在了一起。
白承业的鬓角，又添了几缕白发。他看着祠堂里，那块因为鹿承祖的死，而显得有些空荡荡的首席位置，心里，没有半分得胜的快意，只有一种说不出的、沉甸甸的疲惫。
他开始把更多的精力，投入到了对下一代的培养上。
白景琦，他那个已经十岁的长子，成了他倾注心血最多的对象。
这孩子，生得虎头虎脑，身子骨，比同龄的孩子，都要壮实几分。性子里，既有他这个父亲的沉稳，又隐隐透着一股子，他大伯白煜田当年那份不怒自威的霸气。
但最近，这孩子，却变得有些好勇斗狠。
他跟着村里的护村队，学了几天庄稼把式的拳脚，便总喜欢在学堂里，跟别的孩子，比试高低。今天，把王老汉家的孙子，推了个仰倒；明天，又把李二婶家的外甥，给打哭了鼻子。
这天，他又因为跟人争一块糖画，把邻村一个地主家的胖小子，给打得鼻青脸肿。那地主领着人，找上门来，虽碍于白家的脸面，没敢怎么样，但那一番夹枪带棒的数落，也让白承业的脸上，有些挂不住。
当晚，他便将白景琦，叫到了书房。
“跪下。”他没有一句废话，声音，冷得像块冰。
白景琦有些不服气，但看着父亲那张阴沉的脸，还是“扑通”一声，跪了下来。
“爹……我没错！”他梗着脖子，辩解道，“是那胖子，先抢我的糖画！还骂我们白鹿滩，是穷鬼窝！”
“他骂你，你就可以动手打人？”白承业的眼中，燃起了一团火，“我问你，我让你跟着护村队学拳脚，是为了什么？”
“为了……为了保护白家，保护乡邻……”白景琦的声音，小了下去。
“说得好！是为了保护！”白承业一拍桌子，“不是为了让你，去跟人争强斗狠！不是为了让你，仗着自己有几分力气，就去欺负弱小！”
他站起身，在屋里来回踱步，胸中的怒火，难以平息。
“景琦，你给我记住了。”他停下脚步，居高临下地看着自己的儿子，“咱们白家，能有今天，靠的，不是拳头！靠的，是‘理’，是‘仁义’！”
“光有一身蛮力，不懂得仁义，那跟山里的野兽，有什么区别？跟……跟你鹿承祖叔叔，又有什么区别？！”
“鹿承祖”三个字，像一根针，狠狠地，扎在了白景琦的心上。他知道，在父亲眼里，这，是最大的羞辱。
他终于，低下了那颗高傲的头。
“爹……我错了……”
白承业看着他，长长地，叹了一口气。他走上前，将儿子，从地上扶了起来。
“爹知道，你心里有气。也知道，你想像个男子汉一样，顶天立地。”他的声音，缓和了下来，“但，真正的男子汉，不是看他的拳头，有多硬；而是看他的肩膀，有多宽，能扛起多大的责任。”
他从书架上，抽出了一本崭新的《论语》，放在了儿子的手上。
“从明天起，你每日里，除了练拳，还得跟着周先生，多读一个时辰的书。什么时候，你能把这本书里的道理，都读明白了，什么时候，你才算，真正地，长大了。”
白景琦捧着那本沉甸甸的《论语》，看着父亲那双充满了期盼和疲惫的眼睛，重重地，点了点头。
从那天起，他像是变了个人。他依旧练拳，但不再是为了跟人比试高低，而是为了让自己的下盘，更稳，出拳，更有力。他也开始读书，每日里，都缠着周秀才和鹿显宗，问这问那。
他渐渐明白，拳头，只能让人怕你；而道理和仁义，才能让人，敬你。
然而，这世间的恩怨，却并不会因为一个孩子的成长，而有丝毫的停歇。
鹿兆山，鹿承祖的儿子，今年八岁。自打他爹死后，他便跟着他那沉默寡言的母亲，和已经成为鹿家主心骨的鹿显宗，一起生活。
村里人都可怜他，对他，也都多了几分照顾。白景琦，更是把他，当成了自己的亲弟弟一样。有好吃的，分他一半；有好玩的，也第一个，叫上他。
可鹿兆山的心里，却始终，藏着一根拔不掉的刺。
这天，在学堂里，周秀-才正在讲解“忠恕之道”。
课间，白景琦拿出母亲给他做的麦芽糖，分给了周围的小伙伴，也递了一块最大的，给鹿兆山。
鹿兆山看着那块晶莹剔透的糖，犹豫了一下，还是接了过来。
就在这时，一个平日里就喜欢嚼舌根的旁系子弟，凑了过来，阴阳怪气地，对鹿兆山说：“哟，兆山，还吃着白家的糖呢？你可别忘了，你爹，是怎么死的！”
鹿兆山的手，猛地一僵。手里的那块糖，瞬间，就变得，无比地烫手。
他“哇”的一声，就哭了出来，将那块糖，狠狠地，扔在了地上。
“我不吃！我不要你的东西！”他冲着白景琦，嘶声喊道，“你爹是坏人！是你爹，害死了我爹！”
白景琦愣在了原地。他想不通，刚才还好好的朋友，怎么突然，就翻了脸。
“我爹不是坏人！”他梗着脖子，辩解道，“是你爹，自己做了错事！”
“你胡说！我爹没做错！就是你们白家，逼死了他！”
两个半大的孩子，就在这学堂里，第一次，为了父辈的恩怨，吵得面红耳-赤。
鹿兆山哭着，跑回了家。
鹿显宗正在院里，劈着柴。他看到侄儿哭得伤心，连忙放下斧头，将他抱在了怀里。
问明了原委，鹿显-宗的心，像被一块巨石，狠狠地压住了。
他知道，该来的，终究，还是来了。
晚上，他将哭累了的鹿兆山，哄睡着。然后，一个人，走进了鹿承祖的灵堂。
他对着那个冰冷的牌位，静静地，坐了一夜。
第二天，他找到了正在学堂里，教孩子们读书的周秀-才。
“先生，”他对着周秀-才，深深一揖，“我想……辞去这蒙学助教的差事。”
他又找到了白承-业。
“承-业哥，兆山那孩子……我想，亲自教他。有些道理，也该，让他知道了。”
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